Clinique psychopathologique de l’échec scolaire
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2011، العدد 36 (31 ديسمبر/كانون الأول 2011)، ص ص. 7-14، 8ص.
الناشر
تاريخ النشر
2011-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص FRE
Les situations de l’échec scolaire s’appuient sur les dimensions de la vie sociale, familiale et institutionnelle.
L’échec scolaire est également en rapport avec des conjonctures psychiques de l’enfant et de l’adolescent Les troubles de l’adaptation scolaire et sociale ainsi que la réfutation des symboliques et des règles de l’apprentissage recoupent une forme de désocialisation et de décrochage scolaire qui déterminent, dans chaque génération, une attitude de recul et l’émergence de l’angoisse des programmes scolaires.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Merdaci, Murad. 2011. Clinique psychopathologique de l’échec scolaire. Revue Sciences Humaines،Vol. 2011, no. 36, pp.7-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345600
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Merdaci, Murad. Clinique psychopathologique de l’échec scolaire. Revue Sciences Humaines No. 36 (Dec. 2011), pp.7-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345600
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Merdaci, Murad. Clinique psychopathologique de l’échec scolaire. Revue Sciences Humaines. 2011. Vol. 2011, no. 36, pp.7-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345600
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 14
رقم السجل
BIM-345600
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر