واقع توظيف التقانات الحديثة في المناهج الدراسية وفق معايير الجودة الشاملة

الملخص AR

ظهر اهتمام المؤسسات التربوية بتطبيق منهج إدارة الجودة الشاملة في المجال التعليمي و من ضمنه التعليم التقني.

و يهدف البحث إلى تضمين وجهات نظر الطلبة لأهم جوانب و فوائد تقانة المعلومات، إذ صممت استمارة استبيان و وزعت على طلبة الصفوف المنتهية للمعهد التقي و الكلية التقنية / كربوك للمدة من 11 / 1 / ٢٠١١ و لغاية 1 / 5 / ٢٠١٢.

تم جمع البيانات المستحصلة و تحليلها إحصائيا، إذ لوحظ بأن أغلبية الطلبة يفضلون التعليم المبني على تقانة المعلومات بسبب ربح الوقت و الجهد حيث شكلوا (16-88 %) و إن معظمها يتفقون مع تطبيق تقانة المعلومات في مجالات التعليم لسهولة الاتصالات و تقوية المؤهلات العلمية حيث شكلوا أكثر من ثلثي العينة و بواقع ٩٣ %.

استنتجت الدراسة بأن استخدام التقانة الحديثة في التعليم له أهمية قصوى في الحصول على نتائج مستقبلية، و أوصت الدراسة بإنشاء قاعدة قوية من المعلومات التي من شأنها تعريف الطلبة بأهمية هذا النظام في المستقبل.