درجة رضا معلمي المدارس الحكومية في لواء المزار الجنوبي عن واقع الأنشطة التربوية

العناوين الأخرى

Degree of satisfaction of Government School teachers in Southern Mazar about the status of educational activities

مقدم أطروحة جامعية

القضاة، غدير عايد سالم

مشرف أطروحة جامعية

بني دومي، حسن بن علي الناجي

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم المناهج و التدريس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2013

الملخص العربي

هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة رضا معلمي المدارس الحكومية في لواء المزار الجنوبي عن واقع الأنشطة التربوية، و للإجابة عن أسئلة الدراسة، فقد تم تطوير أداة للدراسة (استبانة)، تم التأكد من صدقها و ثباتها، تم توزيعها على عينة الدراسة التي تكونت من (285) معلما و معلمة، و قد أظهرت نتائج الدراسة ما يلي : أن درجة رضا معلمي المدارس الحكومية في لواء المزار الجنوبي عن واقع الأنشطة التربوية قد جاءت بدرجة متوسطة.

و كشفت نتائج الدراسة : عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة رضا معلمي المدارس الحكومية في لواء المزار الجنوبي عن واقع الأنشطة التربوية في مجالي (النشاط الاجتماعي، و النشاط الكشفي) تعزى للنوع الاجتماعي.

و وجود فروق في المجالات مجتمعة، و في المجالات الفرعية (الرياضي، الفني، الثقافي، العلمي) تعزى للنوع الاجتماعي وقد كانت الفروق تعود لصالح الإناث.

و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري المؤهل العلمي و الخبرة الوظيفية.

و بناء على النتائج فقد أوصت الباحثة بعدة توصيات منها : العمل على تحفيز الطلبة و المعلمين على ممارسة الأنشطة التربوية في المدارس، و زيادة الوقت المخصص لبرامج الأنشطة التربوية داخل المدارس، بما يسهم في إتاحة الوقت المناسب لممارسة الأنشطة، و عدم الاقتصار على ممارستها في حصة النشاط الأسبوعية.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• المدارس
• المعلمون
• الأنشطة
• الرضا الوظيفي
• الكرك

عدد الصفحات

61

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-346315