تأثير استخدام أسلوب التعلم التعاوني في تحسين أداء مهارتي الدحرجة و المناولة بكرة القدم

الملخص AR

اشتمل البحث على خمسة أبواب، حيث قام الباحث في الباب الأول من التطرق لأهمية البحث، و عرض المشكلة، و تثبيت الأهداف و الفروض و ذكر المجالات للبحث، أما الباب الثاني فقد اشتمل على الدراسات النظرية و بما يخص الموضوع، و في الباب الثالث تطرق الباحث إلى منهجية البحث و إجراءاته الميدانية، حيث ذكرا منهج البحث و هو المنهج التجريبي، ثم عرض عينة البحث و تفاصيلها و طريقة اختيارها، ثم ذكرا الأجهزة و الأدوات المستخدمة بالبحث و الاختبارات لمهارتي الدحرجة و المناولة قيد البحث، و في نهاية هذا الباب ذكر الباحثان الوسائل الإحصائية التي استخدماها في البحث.

أما الباب الرابع فقد عرض الباحثان من خلاله النتائج التي حصلا عليها و قاما بتحليلها و مناقشتها.

و في الباب الخامس عرض الباحثان استنتاجاتهما التي حصلا عليها من خلال تحليل و مناقشة النتائج و أخيرا قام الباحثان بذكر بعض التوصيات التي جاءت على أساس ما استنتج الباحثان.