درجة امتلاك طلبة المرحلة الأساسية العليا لمنطقة إربد الأولى لمكونات التعلم المنظم ذاتيا في مناهج العلوم في ضوء بعض المتغيرات
العناوين الأخرى
The degree of possessing self-regulated learning in the science curriculum of students from upper primary stage in the directorate of education for the governorate of Irbid in light of some variables
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 21، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2013)، ص ص. 95-127، 33ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2013-10-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة امتلاك طلبة المرحلة الأساسية العليا لمكونات التعلم المنظم ذاتيا في مناهج العلوم، و ما إذا كانت هذه المكونات تختلف باختلاف جنس الطالب، و مستواه الصفي، و تحصيله الأكاديمي.
تكونت عينة الدراسة من (350) طالبا و طالبة من طلبة المرحلة الأساسية في مديرية التربية و التعليم التابعة لمنطقة إربد الأولى.
و لتحقيق أهداف الدراسة تبنت الباحثة مقياس لمكونات التعلم المنظم ذاتيا.
أظهرت نتائج الدراسة أن درجة امتلاك الطلبة لمكونات التعلم المنظم ذاتيا على بعدي (إدارة بيئة التعلم و السلوك، و البحث و معلومات التعلم) جاء مرتفعا، في حين جاء بعد (السلوك التنظيمي غير التكيفي) ضمن المستوى المتوسط.
كما أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيا في درجة امتلاك الطلبة لمكونات التعلم المنظم ذاتيا تعزى لمتغير مستوى التحصيل، و لصالح ذوي مستوى التحصيل المرتفع، و عدم وجود فروق دالة إحصائيا في درجة التعلم المنظم ذاتيا لدى الطلبة تعزى لاختلاف جنس الطالب و مستواه الصفي، و في ضوء نتائج الدراسة قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات.
الملخص EN
This study aimed at investigating the level of self-regulated learning components among elementary science classrooms and whether these components differ according to the student's gender, class, and academic achievement.
A questionnaire consisted of (28) items were constructed style Likert scale five-staging, validity and reliability were conducted, and then distributed to a sample of (350) male and female students in elementary science classrooms in the Directorate of Education in Irbid.
The results indicated that the students' level of self-regulated skills on the Managing Learning environment and behaviour component and the Seeking and learning information component was high, whereas the level of the Maladaptive regulatory behaviour components was moderate, for the benefit of students with high level of achievement.
Finally, The results also indicated that there were no statistically significant differences due to the difference of the independent study variable gender and class level.
A set of recommendations was provided above.
(150 words)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العمري، وصال هاني سالم. 2013. درجة امتلاك طلبة المرحلة الأساسية العليا لمنطقة إربد الأولى لمكونات التعلم المنظم ذاتيا في مناهج العلوم في ضوء بعض المتغيرات. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 21، ع. 4، ص ص. 95-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-346625
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العمري، وصال هاني سالم. درجة امتلاك طلبة المرحلة الأساسية العليا لمنطقة إربد الأولى لمكونات التعلم المنظم ذاتيا في مناهج العلوم في ضوء بعض المتغيرات. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 95-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-346625
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العمري، وصال هاني سالم. درجة امتلاك طلبة المرحلة الأساسية العليا لمنطقة إربد الأولى لمكونات التعلم المنظم ذاتيا في مناهج العلوم في ضوء بعض المتغيرات. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2013. مج. 21، ع. 4، ص ص. 95-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-346625
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 124-127
رقم السجل
BIM-346625
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر