العرف و أثره في تكوين القاعدة القانونية

مقدم أطروحة جامعية

الهويمل، معدي بن ناصر

مشرف أطروحة جامعية

أبو زيد، عثمان حيدر

الجامعة

جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية

كلية الشريعة و القانون

القسم الأكاديمي

قسم الفقه المقارن

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

دكتوراه

تاريخ الدرجة العلمية

2008

الملخص العربي

جمهورية السودان جامعة أم درمان الإسلامية معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي قسم الدراسات العليا الفقه المقارن عنوان الرسالة " العرف و أثره في تكوين القاعدة القانونية " إعداد الدارس : معدي بن ناصر الهويمل إشراف أ.

د.

عثمان حيدر أبو زيد مشكلة الدراسة : يمكن تحديد مشكلة الدراسة في الوقوف على دور العرف في تكوين القاعدة القانونية، و اثر كلا منهما على الأخر، و ذلك من خلال الإجابة على التساؤل الرئيسي : " ما دور العرف في تكوين القاعدة القانونية " و قد تطرقت الدراسة لبعض الأعراف المستخدمة في المنطقة و منها : رد الشأن ـ القرعي ـ سواد الوجه ـ الجيرة ـ الخلط ـ الثمان المجليات ـ مثار الخال ـ المشوفة ـ المجوفة ـ الغفل ـ الوسم ـ المرسم ـ ضربة المعفي ـ مقطع الحق ـ الحجري. أهمية الدراسة : أولا : الأهمية العلمية : - إن هذه الدراسة تسعى إلى توضيح أهمية الأعراف السائدة في المجتمع السعودي و ما لها من قوة عند ذلك المجتمع و تأثره بها في إعداد قوانينه و نظامه الرسمي حيث يعتبر ذلك المجتمع هذه الأعراف موروث قيم و له مكانته لديهم. ثانيا : الأهمية العملية : - لاشك إن إلقاء الضوء على الأعراف وإيضاح قوتها في تكوين القاعدة الأساسية للقانون و النظام الرسمي يعين الجهات المختصة الرسمية في هذا المجال و كذلك إيضاح الأعراف التي يمكن الاعتماد عليها في إعداد القانون من غيرها.

أهداف الدراسة : الهدف العام :- توضيح أهمية العرف و مدى تأثيره عند إعداد و صياغة القوانين الوضعية في المملكة العربية السعودية، و يتفرع منه الأهداف الفرعية التالية :- ا- معرفة مدى تأثر القاعدة القانونية بالعرف ب- معرفة مدى توافق الشريعة الإسلامية و العرف في إعداد القوانين. جـ- معرفة العلاقة بين القانون و العرف. د- معرفة العلاقة بين الشريعة الإسلامية و القانون بعيدا عن العرف. و- توضيح درجة العرف بين القواعد الأساسية التي يستمد منها القانون قوته. ز- معرفة دور العرف في التشريع الإسلامي و أثره في الفقه الإسلامي - تساؤلات الدراسة بناءا على الأهداف و الفروض التي تم تحديدها نطرح التساؤلات التالية : - س1 ما مدى تأثر القاعدة القانونية بالعرف ؟ س2 ما مدى توافق الشريعة الإسلامية و العرف في إعداد القوانين ؟ س3 ما هي العلاقة بين العرف و القانون ؟ س4 كيف يمكن تكوين القاعدة القانونية ؟ س5 في أي مرتبة يقع العرف من القواعد الأساسية التي يستمد منها القانون ؟ س6 ما أثر العرف في الفقه الإسلامي و التشريع الإسلامي ؟ س7 ما هي الأوجه التي يكون فيها العرف عائقا عن تطبيق شرع الله ؟ - منهج الدراسة 1- المنهج الحقلي : سأستخدم في هذه الدراسة المنهج الحقلي و ذلك لطبيعة الدراسة، حيث ستعتمد على سؤال الاختبارين في المنطقة عن الأعراف. 2- المنهج التاريخي : سيتم استخدام هذا المنهج لمعرفة الحقائق القديمة التي طرأت على مجتمع الدراسة خلال الفترات الزمنية المختلفة، فيما يتعلق بموضوع الدراسة. 3- منهج دراسة الحالة : سأستخدم هذا المنهج لإجراء مقابلات متعمقة مع بعض الاختبارين و بعض رجال القانون، للتعرف على مدى الترابط بين العرف و القانون و توافقهم مع الشريعة الإسلامية. 4- منهج المسح الاجتماعي : حيث يستخدم في جمع البيانات من المبحوثين عن طريق المقابلة المباشرة في المنطقة الوسطي(نجد)، و به يتم استطلاع أراء و اتجاهات الأفراد في المنطقة حول العرف أهم النتائج : 1- إن بين العرف و الدعوة أوجها جامعة أوجدت بينهما صلة وثيقة 2- أهمية آليات الفهم و التأويل للنصوص و القواعد القانونية المبنية عليها من خلال الإفادة مما توصل إليه العلم الحديث من منجزات و تقنيات مع استذكار نسبية التأويلات البشرية مهما علت منزلة أصحابها. 3- أن للأعراف و الظروف الاجتماعية أثرا بالغ الأهمية في تأويلات المجتهدين للنصوص. 4- للأعراف منزلة كبيرة في المنظفة الوسطي (منطقة نجد) إذ هي الغالب في فض المنازعات و الخصومات و يقبل بها الطرفين المتحاكمين 5- إن القاعدة القانونية المبنية على أعراف صحيحة هي أكثر ثباتا من غيرها 6- العرف مصدر لإظهار أحكام الله تعالى عند القاضي و المفتى 7- العرف غير معتبر في معارضته للنص الشرعي، لأنه لا يترك العمل بالقوى و هو النص لأجل الضعيف و هو العرف 8- إن القاعدة القانونية يمكن أن تتبدل و تتغير بتغير العرف 9- إن الشريعة الإسلامية لا تعتبر من الأعراف إلا ما كان صحيحا يحقق المصلحة و لذا قسم العلماء العرف إلى صحيح و فاسد.

التخصصات الرئيسية

الأديان

الموضوعات

• التشريع
• الأحكام العرفية
• السعودية
• العرف

عدد الصفحات

303

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-348761