أثر برنامج حركي مقترح في تطوير بعض المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي
العناوين الأخرى
Effects of suggested motor program on developing basic motor skills of the students of second class in primary school
المؤلفون المشاركون
الخطيب، خالد عبد المجيد
النعيمي، طلال نجم عبد الله
بيرفان عبد الله محمد
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 42 (30 سبتمبر/أيلول 2006)، ص ص. 131-154، 24ص.
الناشر
جامعة الموصل كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2006-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى - التعرف على أثر استخدام برنامج الألعاب الحركية و برنامج التربية الرياضية التقليدي في تطوير بعض المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي.
- المقارنة بين نتائج الاختبارات البعدية لبرنامج الألعاب الحركية و برنامج التربية الرياضية التقليدي في تطوير بعض المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي.
فرضا البحث - توجد فروق ذات دلالة معنوية بين نتائج التلاميذ في الاختبارين القبلي و البعدي للمهارات الحركية الأساسية و لكلتا المجموعتين التجريبية و الضابطة.
- توجد فروق ذات دلالة معنوية بين نتائج التلاميذ في الاختبارات البعدية للمهارات الحركية الأساسية لكلتا المجموعتين التجريبية و الضابطة.
و استخدم المنهج التجريبي لملائمته و طبيعة البحث، و اشتملت عينة البحث على تلاميذ الصف الثاني الابتدائي البالغ عددهم (٤٠) تلميذ تم تقسيمهم إلى مجموعتين بالطريقة العشوائية، الأولى تجريبية تستخدم برنامج الألعاب الحركية بأسلوب المنافسات و الثانية تطبق برنامج التربية الرياضية التقليدي، و تم تحديد أهم المهارات الحركية الأساسية عن طريق مجموعة من الخبراء و المتخصصين في مجال طرائق التدريس و التعلم الحركي و أجريت عليها الصدق و الثبات، واستخدم في البحث مجموعة من الادوات المساعدة ، ثم تم تكافؤ مجموعتي البحث في بعض المتغيرات و اختبارات المهارات الحركية الأساسية، نفذ البرنامجين ب (14) وحدة تعليمية لكل منهما و لمدة (٧) أسابيع و بواقع وحدتين كل أسبوع و تم إجراء الاختبار البعدي لمجموعتي البحث ثم عولجت البيانات باستخدام الوسائل الإحصائية (الوسط الحسابي، الانحراف المعياري و اختبار (ت)).
و استنتج الباحثون ما يأتي : - حققت برامج الألعاب الحركية و برنامج التربية الرياضية التقليدي تطورا في المهارات الحركية الأساسية.
- حقق برنامج الألعاب الحركية تطورا عند المقارنة بين الاختبار القبلي و البعدي.
و أوصى الباحثون - استخدام برنامج الألعاب الحركية لتلاميذ المرحلة الابتدائية لتأثيره الفعال.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
النعيمي، طلال نجم عبد الله والخطيب، خالد عبد المجيد وبيرفان عبد الله محمد. 2006. أثر برنامج حركي مقترح في تطوير بعض المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي. الرافدين للعلوم الرياضية،مج. 12، ع. 42، ص ص. 131-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-349016
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
النعيمي، طلال نجم عبد الله....[و آخرون]. أثر برنامج حركي مقترح في تطوير بعض المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي. الرافدين للعلوم الرياضية مج. 12، ع. 42 (2006)، ص ص. 131-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-349016
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
النعيمي، طلال نجم عبد الله والخطيب، خالد عبد المجيد وبيرفان عبد الله محمد. أثر برنامج حركي مقترح في تطوير بعض المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي. الرافدين للعلوم الرياضية. 2006. مج. 12، ع. 42، ص ص. 131-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-349016
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-349016
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
