استراتيجية العمل الدعوي : دراسة تطبيقية على وزارة الإرشاد و الأوقاف السودانية (إدارة الدعوة)‎

مقدم أطروحة جامعية

يحيى بلال موسى

مشرف أطروحة جامعية

عيسى، محمد آدم

الجامعة

جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية

كلية الدعوة الإسلامية

القسم الأكاديمي

قسم الدعوة و الثقافة الإسلامية

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

الملخص العربي

أول ما يتبادر إلى ذهن الباحث و هو يعيد النظر في "استراتجية الدعوة الإسلامية"، أهمية الموضوع و خطورته، ثم شموليته لجوانب الحياة جميعها، و لتخصصات العلوم دون استثناء، من جهة، و هو من جهة أخرى موضوع دقيق ومركز، وبخاصة إنه يتناول "الشكل و المنهج و الموضوع و المحتوى"، و بالذات في الدعوة الإسلامية، دون غيرها من التخصصات الأخرى. و لقد هدفت هذه الدراسة إلي إيضاح مفهوم و مضمون الاستراتجية و مكوناتها و أهميتها، و استجماع الصور الإيجابية و الفرص المتاحة و الأسباب الممكنة لتصحيح الواقع الدعوي، و توظيف جوانبه الحسنة، و معالجة أخطائه، و فق خطط مدروسة، و معرفة منهجية استراتجية الدعوة من منطلق القرآن و السنة النبوية المطهرة، و أساليبها و وسائلها، و دوافع و دواعي وضع استراتجية للدعوة الإسلامية، و معرفة مشروعية استراتجية الدعوة الإسلامية، و ضرورة تطبيقها في الوزارة محل البحث، و تشخيص الممارسة الفعلية للاستراتجية في الوزارة، وت حديد المرحلة التي تمر بها، و التعرف على الاستراتجيات و السياسات المطبقة في الوزارة محل البحث، و كذلك التعرف على المجهودات التي تبذلها هذه المؤسسة، و تناولت الدراسة أنواع الاستراتجيات بالتحليل و التأصيل من القران و السنة النبوية المطهرة و تحديد أثرها ومدى ارتباطها بالدعوة الإسلامية.

و تأتي أيضا هذا الدراسة لتسلط الضوء على منهجية العمل الدعوي و أساليبه و وسائله بالتطبيق على الواقع الحالي في السودان. و لتحقيق أهداف هذه الدراسة تمت الإجابة عن الأسئلة التالية : هل يعمل المسئولون في وزارة الإرشاد وفق استراتجية واضحة المعالم و الأهداف؟. هل لدى وزارة الإرشاد و الأوقاف والوحدات التابعة لها، تخطيط استراتيجي متكامل يضع ملامح خارطة دعوية واسعة مقيدة بأزمنة ومواقيت محددة في مساحات جغرافية؟. هل لوزارة الإرشاد والأوقاف معايير رقابية مرتبطة برسالة و أهداف الوزارة؟ هل هناك استراتجية للموارد البشرية تهتم بوضع معايير علمية و تربوية لاختيار قادة العمل الدعوي؟. هل هناك استراتجية للموارد المالية و استراتجية للبحوث و التطوير؟ و قد اتبعت هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي : (يقوم هذا المنهج على وصف ظاهرة من الظواهر، للوصول إلى أسباب هذه الظاهرة و العوامل التي تتحكم فيها، و استخلاص النتائج لتعميمها). و لقد توصلت هذه الدراسة إلى عدد من النتائج تمثلت أهمها في الآتي : 1-لم يتمخض عن استراتجية وزارة الإرشاد و الأوقاف في مجال الدعوة الإسلامية، تخطيط استراتيجي متكامل، يضع ملامح خارطة دعوية واسعة، مقيدة بأزمنة و مواقيت محددة في مساحات جغرافية محددة، و ذلك لتنسيق الجهود الدعوية المختلفة و توحيدها، حتى تعمل في نسق يقلل الجهد و يستثمر الزمن ويعطي نتاجا كبيرا. 2-عدم وضوح الرؤية و الرسالة بعيدة المدى، و فقدان منظومة القيم الإسلامية و التصور المستقبلي للاستراتجية الذي يحدد الوجهة التي ترغب في الوصول إليها.

3-غياب الفكر الاستراتيجي الإسلامي المبدع و الشامل الذي يتعامل مع المستقبل.

(لدى واضعي الاستراتجية) و وجود قصور في عملية اختيار الاستراتجيات وافتقارها إلى للعمق و الاستيعاب و الشمول للدعوة الإسلامية. 4-ضعف المعايير الرقابية المرتبطة برسالة و أهداف الوزارة. 5-غياب التخطيط الاستراتيجي العلمي للدعوة الإسلامية، و ذلك لعدم وجود كادر التخطيط الدعوي المدرب في الوزارة (نقص الخبراء و الفنيين والمخططين، و انفصال العلوم الدنيوية عن العلم الشرعي، فالكادر المخطط منفصل عن الرؤية الإسلامية بصورة شبه تامة). 6-إهمال الاستراتجية للجوانب الإدارية في الدعوة وذلك بوضع معايير علمية و تربوية لاختيار قادة العمل الدعوي، حتى لا يرشح من ليس له صدق في خدمة الدعوة ورعاية الناس. و على ضوء ما تقدم من نتائج فأن الباحث يوصي بالآتي : 1-السعي لتطبيق الاستراتجية بمفهومها العلمي و المنهجي، بشكل جاد في إدارة الدعوة، باعتبارها مطلبا ملحا.

و الاستفادة من مزاياها في رفع الأداء في الوزارة و إحكام خطة الدعوة باتباع المنهج العلمي، و إعادة تنظيم مؤسساتها و طاقاتها.

و ضمان شمول الخطة و دقة تصويبها نحو الأهداف. 2-ضرورة اشتراك الجميع في صياغة استراتجية الدعوة، الدولة و المجتمع، و بما أن التخطيط الاستراتيجي للدعوة يجب أن تقوم به المؤسسات الدعوية عامة، و خاصة الجامعات الإسلامية لأنها أكثر قدرة علي استنهاض همم الأمة الإسلامية لتحقيق الأهداف المرجوة، لأن تقدم الأمم و تطورها يتم من خلال مؤسساتها وبخاصة التعليمية منها فهي مركز انطلاق المفكرين والمبدعين. 3- وضع استراتجية دعوية لتطوير مناهج التعليم بما يتضمن الرؤية الإسلامية، و يتلاءم مع التقدم العلمي و التقني الحديث و إنشاء مدارس قرآنية نموذجية، لاسيما في المناطق التي يستهدفها التنصير.

4-السعي لوضع استراتجية موارد بشرية تهتم بوضع معايير علمية و تربوية لاختيار قادة العمل الدعوي و العمل علي تشجيع الإبداع و المبدعين و الإشادة بإبداعاتهم، و بث روح التعاون و العمل الدؤوب لكافة العاملين في الوزارة، و الابتعاد عن المحسوبية.

التخصصات الرئيسية

الأديان

الموضوعات

عدد الصفحات

174

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المقدمة.

الفصل الأول : ماهية الاستراتيجية من حيث مفهومها و تطورها و عناصرها و مزاياها و خصائصها.

الفصل الثاني : دوافع و دواعي وضع الاستراتيجية و أثر الدولة فيها و منهجيتها لصياغة الخطة الاستراتجية.

الفصل الثالث : عرض و تحليل استراتجيات مجتمع الدراسة.

النتائج، التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

يحيى بلال موسى. استراتيجية العمل الدعوي : دراسة تطبيقية على وزارة الإرشاد و الأوقاف السودانية (إدارة الدعوة). (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-350259

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

يحيى بلال موسى. استراتيجية العمل الدعوي : دراسة تطبيقية على وزارة الإرشاد و الأوقاف السودانية (إدارة الدعوة). (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-350259

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

يحيى بلال موسى. استراتيجية العمل الدعوي : دراسة تطبيقية على وزارة الإرشاد و الأوقاف السودانية (إدارة الدعوة). (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-350259

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-350259