تغيرات الدلالة و دورها في المعنى : دراسة في الحديث النبوي الشريف

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة لتبين معني الحديث من وجهة نظر لغوية و اصطلاحية إذ كانت اللغة منذ القدم محط أنظار الباحثين و المفكرين و المبدعين إذ هي مركز الحياة الاجتماعية و الفكرية و الدينية، نظر فيها فلاسفة اليونان و علماء الرومان و رهبان الهنود.

و خصص لها العرب حيزا واسعا فتأثرت علوم اللغة عندهم بعلوم الشريعة متفاعلة معها و متأثرة بها و مؤثرة فيها.

بدأ ذلك في التشابه أو التطابق أحيانا في المصطلحات التي يستعملها العلماء في الجانبين.

فأسسوا بذلك نظرية لسانية مستقلة و شاملة للتحاور بين المنطق و علوم المناظرة و أصول الفقه و التفسير و النقد و البيان.

أما في العصر الحديث فقد تشعبت العلوم اللغوية و تعددت نظرياتها و فروعها و مجالاتها، و لعل آخرها ما يعرف بـ (السميولوجيا) المعاصرة، و تعد اللغة أحد أهم المجالات في هذا العلم الحديث إذ هي إحدى الإشارات التي تقوم على الاهتمام بها هذه الدراسة.

قد انتبه الغربيون لضرورة الاهتمام بالمعنى، و ذلك من حيث الاهتمام لشكل الكلمات و جسمها.

بالتالي تتطور الدلالة بين التعميم و التخصيص و الرقي و الانحطاط و الانتقال، و قد وقع بعض ذلك في ألفاظ و تراكيب الحديث النبوي، كما بينت هذه الورقة كيف نشأ علم الدلالة و من أسهم في تلك النشأة و التطور؟، و بم تميز الدرس اللغوي العربي عامة، و الدلالي خاصة ماذا يعني مصطلح (علم الدلالة) ما المعاني التي أداها لفظ (دل) في القرآن الكريم و المعاجم العربية ما أنواع التطور الدلالي؟ و ما أمثلتها؟ كيف يمكن أن تتخذ الأحاديث النبوية نموذجا لشرح التطور الدلالي؟ و ذلك لبيان الكيفية التي نشأ و تطور فيها علم الدلالة بجهود العلماء العرب في الإضافة للفكر الإنساني عامة و اللغوي خاصة.

توضيح دور التراكم المعرفي في أغناء الدرس الدلالي.

شرح العملية الابلاغية و ما ترتكز عليه مع ذكر أهم أنواع التطور اللغوي و التمثيل له باتخاذ الحديث النبوي ميدانا لشرح التطور الدلالي، و ذلك باستخراج أمثلة منه (من الحديث النبوي الشريف)، بعد أن بينت الورقة معنى الحديث لغة و اصطلاحاً و طرق روايته و تأثيره في اللغة العربية و في ختام الورقة تسجيل لأهم النتائج التي توصلت إليها.