أثر استخدام ألعاب الفيديو و اللعب الحر في مستوى رفض الذهاب إلى المدرسة للتلاميذ بعمر (10-12)‎ سنة

العناوين الأخرى

The effect of using video games and free play on school attendance refusal among (10-12)‎ years students

المؤلف

طارق نزار مجيد

المصدر

مجلة التربية الرياضية

العدد

المجلد 25، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2013)، ص ص. 254-273، 20ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة

تاريخ النشر

2013-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

تكونت عينة البحث من 117 تلميذا و تلميذة في الصف الخامس الابتدائي و قد هدف إلى التعرف على مستوى رفض الذهاب إلى المدرسة و تأثير ألعاب الفيديو و اللعب الحر في مستوى رفض الذهاب إلى المدرسة و قد استنتج أن هناك تأثير كبير لألعاب الفيديو على مستوى رفض الذهاب إلى المدرسة يليه اللعب الحر و من ثم الدرس الاعتيادي للرياضة في التأثير، و قد أوصى البحث بضرورة استخدام اللعب بأنواعه لغرض التقليل من رفض الذهاب إلى المدرسة فضلا عن إجراء استبيانات و مقاييس مشابهة و لعينات أوسع و إجراء علاقات ارتباطية مع متغيرات أخرى فضلا عن إجراء ندوات و اجتماعات إرشادية للمعلمات و أولياء الأمور بهذا الخصوص.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

طارق نزار مجيد. 2013. أثر استخدام ألعاب الفيديو و اللعب الحر في مستوى رفض الذهاب إلى المدرسة للتلاميذ بعمر (10-12) سنة. مجلة التربية الرياضية،مج. 25، ع. 2، ص ص. 254-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-355953

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

طارق نزار مجيد. أثر استخدام ألعاب الفيديو و اللعب الحر في مستوى رفض الذهاب إلى المدرسة للتلاميذ بعمر (10-12) سنة. مجلة التربية الرياضية مج. 25، ع. 2 (2013)، ص ص. 254-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-355953

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

طارق نزار مجيد. أثر استخدام ألعاب الفيديو و اللعب الحر في مستوى رفض الذهاب إلى المدرسة للتلاميذ بعمر (10-12) سنة. مجلة التربية الرياضية. 2013. مج. 25، ع. 2، ص ص. 254-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-355953

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملحق : ص. 271-273

رقم السجل

BIM-355953