التخطيط للتعليم العالي بالسودان في ضوء إعداد القوى العاملة : دراسة تحليلية في كليات التربية و الطب بجامعات ولاية الخرطوم الحكومية

مقدم أطروحة جامعية

الأحمدي، سيدة عبد الرحمن عبد الرحيم

مشرف أطروحة جامعية

عوض الله، عصام الدين برير آدم

الجامعة

جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة التربوية

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

دكتوراه

تاريخ الدرجة العلمية

2011

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أهداف و أساليب التخطيط للتعليم العالي و مدى ربطها بخطط التنمية لخدمة المجتمع والوقوف على مدخلات العملية التعليمية و البنية التحتية لمؤسسات التعليم العالي و مدى مساهمتها في إعداد الطالب ليصبح قوى عاملة ذات كفاءة عالية.

و للوصول إلى ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي و طرحت الدراسة مجموعة من الأسئلة و للإجابة على هذه الأسئلة و الوصول إلى الأهداف تطلب ذلك تصميم : 1- استبانتين : اشتملت كل واحدة منها على خمسة محاور وزعت على مجتمعين حيث بلغت عينة أفراد المجتمع الأول (20) فردا و عينة أفراد المجتمع الثاني (92) فردا.

2- مقابلة اشتملت على ثمانية أسئلة تم طرح أسئلتها على بعض المسئولين بوزاراتي العمل و التعليم العالي و البحث العلمي.

و من خلال جمع المعلومات و مناقشتها تم التوصل إلى مجموعة من النتائج من أهمها : 1- يهدف التخطيط للتعليم العالي لضمان جودة مخرجات التعليم العالي و البحث العلمي.

2- تراعي سياسة القبول رغبات الطلاب.

3- الاتصال بين وحدات التخطيط و البحث العلمي بالجامعات و إدارة التخطيط بوزارة التعليم العالي و البحث العلمي ضعيف و يحتاج إلى تفعيل.

4- الميزانيات المرصودة لتنفيذ خطط التعليم العالي و البحث غير كافية.

5- لا يوجد وسيط بين خطط وزارة العمل و وزارة التعليم العالي و البحث العلمي مما أدى إلى عجز وزارة العمل لتوفير فرص عمل للخريجين.

و من أهم التوصيات التي توصلت لها الدراسة ما يلي : 1- ربط التخطيط للتعليم العالي و البحث العلمي بالتخطيط للقوى العاملة و احتياجات سوق العمل.

2- الاهتمام بالتدريب و التأهيل لأعضاء هيئة التدريس.

3- دعم إدارة التخطيط و البحث العلمي بوزارة التعليم العالي و البحث العلمي بالأطر المؤهلة في مجال التخطيط.

4- تنشيط و تفعيل إدارات التخطيط و البحث العلمي بالجامعات و توفير الميزانية الكافية لتنفيذ الخطط.

5- إنشاء جهاز أي وحدة بإدارة التخطيط للتعليم العالي و البحث العلمي يعمل على إحصاء الخريجين و متابعتهم حتى يتم توظيفهم و معرفة مدى كفاءتهم حتى تتمكن الجامعات من معرفة كفاءة الخريجين منها، و العمل على تحسين مدخلاتها التعليمية حتى تتمكن من إعداد قوى عاملة يتنافس سوق العمل لتوظيفها.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

240

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : الإطار العام.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : إجراءات الدراسة.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها.

الفصل الخامس : الخاتمة.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الأحمدي، سيدة عبد الرحمن عبد الرحيم. (2011). التخطيط للتعليم العالي بالسودان في ضوء إعداد القوى العاملة : دراسة تحليلية في كليات التربية و الطب بجامعات ولاية الخرطوم الحكومية. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-356560

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الأحمدي، سيدة عبد الرحمن عبد الرحيم. التخطيط للتعليم العالي بالسودان في ضوء إعداد القوى العاملة : دراسة تحليلية في كليات التربية و الطب بجامعات ولاية الخرطوم الحكومية. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-356560

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الأحمدي، سيدة عبد الرحمن عبد الرحيم. (2011). التخطيط للتعليم العالي بالسودان في ضوء إعداد القوى العاملة : دراسة تحليلية في كليات التربية و الطب بجامعات ولاية الخرطوم الحكومية. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-356560

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-356560