تحليل و تقويم محتوى كتاب الرياضيات الصف الثامن لمرحلة تعليم الأساس وفقا لتصنيف بلوم لمستويات التفكير المعرفي
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أم درمان الإسلامية
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و طرق التدريس
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2009
الملخص العربي
يهدف هذا البحث إلى تحليل و تقويم محتوي كتاب الرياضيات للصف الثامن بمرحلة الأساس و ذلك لمعرفة : 1/ مدي تحقيق كتاب التلميذ لمستويات التفكير المعرفي وفقا لتصنيف بلوم.
2/ مدي تحقيق الكتاب لمستوي الحفظ و الاستذكار.
3/ مدي تحقيق الكتاب لمستوي الفهم و الاستيعاب.
4/ مدي تحقيق الكتاب لمستوي التطبيق.
5/ مدي تحقيق الكتاب لمستوي التحليل.
أتبع الباحث المنهج الوصفي لتحليل و تقويم محتوي الكتاب قيد البحث بواسطة عدد من الجداول و استمارات بلوم لتحليل المحتوي، و استخدم النسب المئوية في التحليل و من أهم النتائج التي خلصت إليها الدراسة : 1/ محتوي كتاب الرياضيات قيد البحث تحققت فيه مستويات التفكر المعرفي طبقا لتصنيف بلوم.
2/ محتوي الكتاب يحقق مستوي الحفظ و التذكر بنسبة توافق ما ورد من نسبة بدليل الامتحان.
3/ يحقق محتوي الكتاب مستوي الفهم والاستيعاب بالنسب التي وردت بدليل الامتحان.
4/ يحقق محتوي الكتاب مستوي التطبيق توافقا مع النسبة التي وردت بدليل الامتحان 5/ يحقق محتوي الكتاب مستوي التحليل بنسبة متوافقة مع نسبة دليل الامتحان.
و بناء على هذه النتائج قدم الباحث عددا من التوصيات و المقترحات تتعلق بدراسات لاحقة.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
75
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام للبحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهجية و إجراءات البحث.
الفصل الرابع : عرض و تحليل و مناقشة النتائج.
الفصل الخامس : الخاتمة
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، محمد منصور إبراهيم. (2009). تحليل و تقويم محتوى كتاب الرياضيات الصف الثامن لمرحلة تعليم الأساس وفقا لتصنيف بلوم لمستويات التفكير المعرفي. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359236
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، محمد منصور إبراهيم. تحليل و تقويم محتوى كتاب الرياضيات الصف الثامن لمرحلة تعليم الأساس وفقا لتصنيف بلوم لمستويات التفكير المعرفي. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359236
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، محمد منصور إبراهيم. (2009). تحليل و تقويم محتوى كتاب الرياضيات الصف الثامن لمرحلة تعليم الأساس وفقا لتصنيف بلوم لمستويات التفكير المعرفي. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359236
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-359236
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
