تقويم مستوى الكفايات الداخلية لمدارس المجلس الأفريقي الثانوية بولاية الخرطوم
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أم درمان الإسلامية
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم الإدارة التربوية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2009
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى تقويم مدى مستوى الكفايات الداخلية لمدارس المجلس الأفريقي للتعليم الخاص الثانوية بولاية الخرطوم و تناولت الدراسة الكفايات الإدارية والفنية لمدير المدرسة و الكفايات الفنية للمعلم بمدارس المجلس الأفريقي للتعليم الخاص الثانوية بولاية الخرطوم.
انتهجت الدراسة المنهج الوصفي و استخدمت الدراسة أداة الاستبانة التي تكونت من ثلاثة محاور تمت صياغتها بصورة مناسبة بعد عرضها على المحكمين و تم توزيعها وجمعها وتحليلها و تفسيرها في مجتمع الدراسة الذي تكون من المدارس الثانوية بالمجلس الأفريقي للتعليم الخاص بولاية الخرطوم وعددها (10) و عدد المعلمين (112) و عدد المديرين (10) و اختيرت عينة عشوائية بسيطة عددها (49) معلما ومديرا تمثل% 40.2 من مجتمع الدراسة.
و أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة : 1 / يهتم مدير المدرسة بالحضور المبكر و يتابع برامج الحضور الصباحي 2 / يمثل مدير المدرسة دور المرشد بمدرسته ويعد التقارير المدرسية السنوية 3 / يتابع مدير المدرسة حضور وغياب المعلمين و الطلاب ويهتم بإدارة النظام المدرسي 4 / يهتم مدير المدرسة بمظهره ونمو طلابه سلوكيا و تربيتهم على القيم الإسلامية السمحة و إعداد الطالب الرسالي 5 / يعرف المعلم أهداف مادته الدراسية و محتواها و كفاياتها وطرق تدريسها المناسبة و أن يضبط الصف و أن يكون ملما بعمليات التقويم 6/ يهتم المعلم بمظهره ويراعي في سلوكه القيم الإسلامية و أن يكون قدوة لطلابه و أهم التوصيات تلخصت في : 1/ ضرورة أن يشرف مدير المدرسة على أعمال الصيانة السنوية للمدرسة و أن يعمل على حوسبة المعلومات و السجلات المدرسية .
2/ ضرورة أن يهتم مدير المدرسة بتطوير مهارات المعلمين بالدروس التوضحية و يربط طلابه بالواقع الاجتماعي و أن يقوم بتدريس بعض الحصص في مادته 3/ ضرورة أن يقوم المعلم بتخطيط النشاطات الصفية و اللاصفية و أن يستخدم الوسائل التعليمية
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
105
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : أساسيات الدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : إجراءات الدراسة الميدانية.
الفصل الرابع : مناقشة نتائج الدراسة و تفسيرها.
الفصل الخامس : ملخص نتائج توصيات و مقترحات الدراسة.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمدية، محمد عبد الرحيم. (2009). تقويم مستوى الكفايات الداخلية لمدارس المجلس الأفريقي الثانوية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359313
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمدية، محمد عبد الرحيم. تقويم مستوى الكفايات الداخلية لمدارس المجلس الأفريقي الثانوية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359313
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمدية، محمد عبد الرحيم. (2009). تقويم مستوى الكفايات الداخلية لمدارس المجلس الأفريقي الثانوية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359313
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-359313
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
