دور مدير المدرسة الثانوية في تنمية و تطوير العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي : دراسة ميدانية بمحلية جبل أولياء

مقدم أطروحة جامعية

منال صديق حسن

مشرف أطروحة جامعية

آدم، آدم إسحاق حامد

الجامعة

جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة التربوية

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2009

الملخص العربي

تهدف هذه الدراسة لمعرفة الدور الذي يقوم به مدير المدرسة الثانوية تجاه المجتمع المحلي في الوقت الحاضر و تهدف كذلك إلى وضع تصورات علمية بناءه تكون بمثابة الإطار المحكم لمدير المدرسة الثانوية تعينه على أداء دوره تجاه المجتمع المحلي و توضح أهمية هذا الدور و ضرورة تفعيله حتى تتحقق أهداف الدولة الاجتماعية و التعليمية، و الكشف عن الدور الذي يمكن أن يقوم به مدير المدرسة الثانوية في السودان في سبيل التنمية و تطوير العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي أما منهج الدراسة : المنهج الوصفي، أدوات الدراسة : استبانه لمديري و مديرات و معلمي و معلمات و أولياء أمور طلاب المدارس الثانوية بمحلية جبل أولياء و يتكون المجتمع الأصلي من 39 مديرا و مديرة و 724 معلما و معلمة و 12448 ولي أمر.

أما عينة الدراسة فتكونت من 39 مديرا و مديرة ممثلة عينة شاملة للمجتمع و 140 معلم و معلمة فقد تم اختيارها بطريقة عشوائية و100 ولي أمر تم اختيار العينة بطريقة عشوائية ارتكزت هذه الدراسة علي التساؤلات التالية : أ / ما الدور الثقافي, الاجتماعي، الصحي و الرياضي الذي يقوم به مدير المدرسة الثانوية تجاه المجتمع المحلي من وجهة نظر المديرين؟ ب / ما الدور الثقافي, الاجتماعي، الصحي و الرياضي الذي يقوم به مدير المدرسة الثانوية تجاه المجتمع المحلي من وجهة نظر المعلمين؟ ج / ما الدور الثقافي، الاجتماعي.

الصحي و الرياضي الذي يقوم به مدير المدرسة الثانوية تجاه المجتمع المحلي من وجهة نظر أولياء الأمور؟ أهم النتائج : - لم يؤد مدير المدرسة الثانوية دوره الثقافي تجاه المجتمع المحلي - أدي مدير المدرسة الثانوية دوره الاجتماعي تجاه المجتمع المحلي و ذلك من وجهة نظر المعلمين أما من وجهة نظر أولياء الأمور لم يؤد دوره الاجتماعي تجاه المجتمع المحلي - أدى مدير المدرسة الثانوية دوره الصحي تجاه المجتمع المحلي و ذلك من وجهة نظر المعلمين أما من وجهة نظر أولياء الأمور لم يؤد دوره الصحي تجاه المجتمع - أدى مدير المدرسة الثانوية دوره الرياضي تجاه المجتمع المحلي و ذلك من وجهة نظر المعلمين أما من وجهة نظر أولياء الأمور لم يؤد دوره الرياضي تجاه المجتمع المحلي - يوجد فرق بين فئات الدراسة الثلاث فيما يتعلق بقيام مدير المدرسة الثانوية بدوره في تنمية العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• علم الاجتماع التربوي
• التعليم
• المدارس
• علم الاجتماع
• المدارس الثانوية
• التعليم المهني
• المديرون
• المجتمع
• النيل الأبيض(ولاية)
• مجالس الآباء
• الجوانب الاجتماعية
• السود

عدد الصفحات

157

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-359445