قلق تدريس الحاسوب و علاقته بأساليب التفكير و الدافع إلى الإنجاز لدى طلبة المعاهد العليا

مقدم أطروحة جامعية

الخالدي، رفاه أديب محمد

مشرف أطروحة جامعية

الجلالى، لمعان مصطفى محمود

الجامعة

جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

قسم المناهج و طرق التدريس

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2006

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

187

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الفصل الأول : تمهيد.

الفصل الثاني : الإطار النظري.

الفصل الثالث : إجراءات الدراسة.

الفصل الرابع : النتائج و مناقشتها.

الفصل الخامس : المقترحات و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخالدي، رفاه أديب محمد. (2006). قلق تدريس الحاسوب و علاقته بأساليب التفكير و الدافع إلى الإنجاز لدى طلبة المعاهد العليا. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359894

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخالدي، رفاه أديب محمد. قلق تدريس الحاسوب و علاقته بأساليب التفكير و الدافع إلى الإنجاز لدى طلبة المعاهد العليا. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359894

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخالدي، رفاه أديب محمد. (2006). قلق تدريس الحاسوب و علاقته بأساليب التفكير و الدافع إلى الإنجاز لدى طلبة المعاهد العليا. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359894

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-359894