معايير تصميم عناصر التعلم بمستودعات التعلم الإلكتروني
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة فلسطين للأبحاث و الدراسات
العدد
المجلد 2014، العدد 6 (31 يناير/كانون الثاني 2014)، ص ص. 265-282، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-01-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عقل، مجدي سعيد سليمان. 2014. معايير تصميم عناصر التعلم بمستودعات التعلم الإلكتروني. مجلة جامعة فلسطين للأبحاث و الدراسات،مج. 2014، ع. 6، ص ص. 265-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-363943
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عقل، مجدي سعيد سليمان. معايير تصميم عناصر التعلم بمستودعات التعلم الإلكتروني. مجلة جامعة فلسطين للأبحاث و الدراسات ع. 6 (كانون الثاني 2014)، ص ص. 265-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-363943
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عقل، مجدي سعيد سليمان. معايير تصميم عناصر التعلم بمستودعات التعلم الإلكتروني. مجلة جامعة فلسطين للأبحاث و الدراسات. 2014. مج. 2014، ع. 6، ص ص. 265-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-363943
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 279-282
رقم السجل
BIM-363943
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
