استراتيجيات تعليم التفكير الناقد الفعالة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس التابعة لبرنامج التقييم

العنوان الأصلي

Effective critical thinking teaching strategies as perceived by affiliated program evaluation faculty.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/304812781


مقدم أطروحة جامعية

الماترودي، ضيف الله

مشرف أطروحة جامعية

آبلجيت، بروكس

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2007

الجامعة

جامعة غرب ميشيغان

الكلية

كلية التربية و التنمية البشرية

القسم الأكاديمي

قسم القيادة التربوية و البحوث و التكنولوجيا

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • التعليم و استراتيجيات التفكير
  • التفكير الناقد

رقم السجل

BIM-364056

قائمة المحتويات

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : النتائج.

الفصل الخامس : المراجع.

الفصل السادس : الملاحق.