![](/images/graphics-bg.png)
استراتيجيات تعليم التفكير الناقد الفعالة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس التابعة لبرنامج التقييم
العنوان الأصلي
Effective critical thinking teaching strategies as perceived by affiliated program evaluation faculty.
الرابط الأصلي
http://search.proquest.com/docview/304812781
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
مشكلة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
منهجية الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
نتيجة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
تاريخ الدرجة العلمية
2007
الجامعة
جامعة غرب ميشيغان
الكلية
كلية التربية و التنمية البشرية
القسم الأكاديمي
قسم القيادة التربوية و البحوث و التكنولوجيا
دولة الجامعة
الولايات المتحدة الأمريكية
الدرجة العلمية
دكتوراه
نوع البيانات
أطروحات عالمية
لغة النص
العربية
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الكلمات المفتاحية
- التعليم و استراتيجيات التفكير
- التفكير الناقد
رقم السجل
BIM-364056
قائمة المحتويات
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.
الفصل الثالث : المنهجية.
الفصل الرابع : النتائج.
الفصل الخامس : المراجع.
الفصل السادس : الملاحق.
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)