دراسة تقويمية لدرس التربية الرياضية بالمدراس الثانوية الحكومية بولاية الخرطوم

مقدم أطروحة جامعية

أمل موسى حامد

مشرف أطروحة جامعية

أبو زيد، إسماعيل

الجامعة

جامعة أفريقيا العالمية

الكلية

كلية التربية

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2001

الملخص العربي

تناولت الدراسة مفهوم التربية، و التربية الرياضية في السودان، و مفهوم و أهداف التربية الرياضية في المرحلة الثانوية، و دوافع الممارسة المعاصرة للرياضة، و مفهوم المنهج و وظائفه و أسسه و العوامل التي تؤثر فيه، و الأهداف العامة لمنهج التربية الرياضية، و عناصر بنائه و خصائصه، و مفهوم المراهقة و دور المنهج في تحقيق مطالبها، و التقويم و أسسه و أغراضه و وظائفه و أنواعه، و هدفت الدراسة إلى تقويم درس التربية الرياضية في المدارس المعنية، و علاج مواطن الضعف، و استخدمت المنهج الوصفي التحليلي، و اعتمدت على الاستبيان و المقابلة و المصادر الورقية كأدوات لجمع البيانات، و خلصت الدراسة إلى ايجابية اتجاهات التلاميذ نحو ممارسة النشاط الرياضي، و ايجابية أولياء أمور التلاميذ لتشجيع أبنائهم لممارسة النشاط الرياضي، إلا أنه لا يوجد محتوى محدد لمقررات التربية الرياضية، كما أن الميزانيات ضعيفة، و أن عدد الحصص غير كافي، بالإضافة إلى أن مادة التربية الرياضية لا تضمن داخل جدول الامتحانات، و أوصت الدراسة بإعداد منهج للتربية الرياضية وفق أسس علمية، مع وضع خطة لتأهيل معلمي التربية الرياضية، و توفير الإمكانات المادية، و دراسة الأسس النفسية لتلاميذ المرحلة عند إعداد المنهج.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

173

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أمل موسى حامد. (2001). دراسة تقويمية لدرس التربية الرياضية بالمدراس الثانوية الحكومية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365272

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أمل موسى حامد. دراسة تقويمية لدرس التربية الرياضية بالمدراس الثانوية الحكومية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2001).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365272

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أمل موسى حامد. (2001). دراسة تقويمية لدرس التربية الرياضية بالمدراس الثانوية الحكومية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365272

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-365272