فاعلية استخدام الحاسوب في تدريس مادة الجغرافيا لطلاب المرحلة الثانوية : تطبيقا على منطقة الدندر
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أم درمان الإسلامية
الكلية
معهد بحوث و دراسات العالم الإسلامي
القسم الأكاديمي
قسم الدراسات النظرية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
دكتوراه
تاريخ الدرجة العلمية
2011
الملخص العربي
يهدف هذا البحث إلى قياس مدى فاعلية استخدام الحاسوب في تدريس مادة الجغرافيا لطلاب المرحلة الثانوية. و قد اتبعت الباحثة فيها المنهج التجريبي بتصميم برنامج لوحدة دراسية محددة (الاستشعارعن بعد–الفصل الأول–الصف الثالث ثانوي) و قد تألفت عينة الدراسة من عدد (60) طالبة بمدرسة الدندر الثانوية بنات و قد تم تقسيمها إلى قسمين أو مجموعتين متكافئتين ((المجموعة الأولى تجريبية تم تدريسها الوحدة الأولى باستخدام الحاسوب و أخرى ضابطة تم تدريسها نفس الوحدة بالطريقة التقليدية (الإلقاء). و لقياس التحصيل الدراسي للمجموعتين تم إجراء اختبارات قبلية و بعدية للمجموعتين و تمت معالجة النتائج للاختبارات إحصائيا باستخدام بعض المقاييس الإحصائية و المتمثلة في الوسط الحسابي والانحراف المعياري و معادلة جيتمان و اختبارات (ت) و ذلك لمقارنة أداء المجموعة الضابطة التجريبية في الاختبار القبلي و الاختبار البعدي، و بناء على تحليل معلومات البحث ثم التوصل إلى النتائج التالية : 1.
عدم وجود فروقات ذات دلالة إحصائية بين أداء المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية في الاختبار القبلي.
2.
وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أداء المجموعة الضابطة و التجريبية في الاختبار البعدي لصالح المجموعة التجريبية والتي تم تدريسها البرنامج باستخدام الحاسوب. 3.
وجود فروقات ذات دلالة إحصائية بين أداء المجموعة الضابطة و التجريبية في الاختبار البعدي في جوانب المعرفة و الفهم و التذكر و التحليل و غيرها من المفاهيم لصالح المجموعة التي تم تدريسها بواسطة الحاسوب. 4.
وجود فروقات ذات دلالة إحصائية بين أداء المجموعة الضابطة و التجريبية في الاختبار البعدي في جوانب كثيرة لصالح المجموعة التي تم تدريسها البرنامج باستخدام الحاسوب.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
203
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : أساسيات البحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري.
الفصل الثالث : الدراسات السابقة.
الفصل الرابع : إجراءات البحث الميدانية.
الفصل الخامس : تحليل و مناقشة النتائج.
الفصل السادس : النتائج و التوصيات و المقترحات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
موسى، عفاف الرضى أحمد. (2011). فاعلية استخدام الحاسوب في تدريس مادة الجغرافيا لطلاب المرحلة الثانوية : تطبيقا على منطقة الدندر. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365590
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
موسى، عفاف الرضى أحمد. فاعلية استخدام الحاسوب في تدريس مادة الجغرافيا لطلاب المرحلة الثانوية : تطبيقا على منطقة الدندر. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365590
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
موسى، عفاف الرضى أحمد. (2011). فاعلية استخدام الحاسوب في تدريس مادة الجغرافيا لطلاب المرحلة الثانوية : تطبيقا على منطقة الدندر. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365590
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-365590
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
