فاعلية التقنيات التعليمية في تدريس اللغة الإنجليزية لمعاهد التعليم البريطانية
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أفريقيا العالمية
الكلية
كلية التربية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2002
الملخص العربي
تناولت الدراسة أهداف المعاهد البريطانية و نظم العمل بها، و تعريف التقنيات التعليمية و تاريخها و أجيالها و وسائلها، و الوسائل التعليمية و علاقتها بتكنولوجيا التعليم، و وظائفها و أسباب استخدامها، و استعرضت الدراسة بعض التقنيات التي يتم استخدامها : ايجابياتها و فوائدها للمعلم و المتعلم و المادة و التدريس بصورة عامة، و تطور تدريس اللغة الانجليزية في السودان، صيغت المشكلة في صعوبة تمكن الطلاب من المادة، و جاءت أهميتها من أهمية الاتجاه نحو تطبيق التقنيات و الآثار المترتبة على استخدامها، و هدفت إلى التأكيد على ضرورة استخدام التقنيات التعليمية في تدريس اللغة الانجليزية، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الإحصائي و من الأدوات الاستبانة و تم معالجة البيانات إحصائيا، و توصلت إلى أن للتقنيات أهمية في تدريس اللغة الانجليزية، استخدام جهاز التشغيل الصوتي يساعد الدارس على سرعة الحفظ و النطق الصحيح و يساعد على وضوح الألفاظ و إجابة التحدث و يتيح فرصة التعليم الذاتي، استخدام الفيديو يقلل الملل بين الدارسين و يثير انتباههم و يؤدي إلى زيادة التحصيل المعرفي في اللغة و يعمل في زيادة فهم الدرس من المعلم مباشرة بمساعدة التقنية أفضل من فهمه و تعلمه بدون تقنية، و أوصت : بضرورة توفير الوسائل و الأجهزة و المواد بالمدارس الحكومية، تدريب المعلمين و تأهيلهم، و الاهتمام بمخططي المناهج الدراسية بالتقنيات و ربطها بالمنهج المدرسي.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
123
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي، فاطمة حسين محمد. (2002). فاعلية التقنيات التعليمية في تدريس اللغة الإنجليزية لمعاهد التعليم البريطانية. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366004
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي، فاطمة حسين محمد. فاعلية التقنيات التعليمية في تدريس اللغة الإنجليزية لمعاهد التعليم البريطانية. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2002).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366004
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي، فاطمة حسين محمد. (2002). فاعلية التقنيات التعليمية في تدريس اللغة الإنجليزية لمعاهد التعليم البريطانية. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366004
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-366004
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
