تربية القوام السليم بطريقة التعليم الذاتي
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أفريقيا العالمية
الكلية
كلية التربية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
1999
الملخص العربي
تناولت الدراسة التعليم الذاتي مفهومه و سماته و نشأته و تطوره و الحاجة إليه و مجالاته و مشكلاته، و تطرقت لمفهوم الذات و تأثيره على الأم الحامل و على الجنين و الغاية بقوام الطفل في سن المدرسة.
أهمية التعليم الذاتي في تربية الأم السليم، و تناولت دور الوسائل التعليمية في التربية، التشوهات المختلفة و الشكلية و الكشف عنها.
صيغت المشكلة في عدم الوعي بمفهوم التعليم الذاتي و الأسس العلمية التي تقوم عليها و أساليبه و مزاياه و عدم الاستفادة منه في تربية القوام السليم و كيفية الاستفادة منه، نبعت أهميتها من التعليم الذاتي أثبت جدواه في مجالات التربية و التعليم و مكانية استخدامه في تربية القوام السليم، اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي.
و من أهم النتائج للتعليم الذاتي أهمية تربية القوام و معالجة المنهج الدراسي و يمكن تربية القوام السليم بطريقة التعليم الذاتي، للمتعلم الذاتي مشكلات عديدة تتعلق بالمواد التعليمية و مشكلات إدارية و مشكلات تتعلق بالمتعلم و المعلم، لا يصلح التعليم الذاتي لكل العلوم إنما يمكن استخدامه في مجالات التي يمكن تنظيم المادة الدراسية فيها تنظيما يناسب المتعلم الذاتي مثل المواد التربوية، و من أهم التوصيات : الاهتمام بنتائج الدراسة و وضعها قيد التنفيذ، الاهتمام بالتعليم الذاتي و تدريب المعلمين.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
73
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خير، نهلة النجومي محمد. (1999). تربية القوام السليم بطريقة التعليم الذاتي. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366360
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خير، نهلة النجومي محمد. تربية القوام السليم بطريقة التعليم الذاتي. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (1999).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366360
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خير، نهلة النجومي محمد. (1999). تربية القوام السليم بطريقة التعليم الذاتي. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366360
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-366360
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
