أثر استخدام تكنولوجيا التعليم على التحصيل الدراسي في تدريس مادة التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية في اليمن
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أفريقيا العالمية
الكلية
كلية التربية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2000
الملخص العربي
تناولت الدراسة التحصيل الدراسي، أهدافه و وسائله و معوقاته، و الكتاب المدرسي و معايير اختياره، و تكنولوجيا التعليم، ماهيتها و مراحل تطورها و دورها في العملية التعليمية، و الأسس المؤثرة في فاعلية استخدامها، و تطرقت لتقنيات التعليم و التعليم المستمر و المصغر، صيغت المشكلة في قصور طريقة الإلقاء و الحفظ و التسميع في العملية التعليمية، و هدفت إلى التعرف على أنواع الوسائل و تكنولوجيا التعليم ؛ و العوامل التي تسهم في فاعليتها و تنمية قدرات التلاميذ و توظيفها لإنتاج و استخدام بعض الوسائل التعليمية، و تأتي أهميتها لمعالجة قصور الوسائل التقليدية، و المشاكل التعليمية الناتجة عن الطلب الزائد على التعليم باستخدام تكنولوجيا التعليم الحديثة، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي و التجريبي و الاستقرائي، و من الأدوات الاستبانة و المقابلة، و من أهم النتائج : أن وسائل تكنولوجيا التعليم حلت كثير من المشاكل التربوية و غيرت من دور المعلم و المتعلم، و ساعدت المعلمين على توصيل المادة العلمية بسهولة و استطاعت أن تجذب التلاميذ نحوها، و من أهم التوصيات : الاهتمام بالبحوث و الدراسات التي تناولت دور استخدام وسائل تكنولوجيا التعليم.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
189
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العسلي، يوسف نعمان عبد الله. (2000). أثر استخدام تكنولوجيا التعليم على التحصيل الدراسي في تدريس مادة التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية في اليمن. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366466
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العسلي، يوسف نعمان عبد الله. أثر استخدام تكنولوجيا التعليم على التحصيل الدراسي في تدريس مادة التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية في اليمن. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2000).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366466
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العسلي، يوسف نعمان عبد الله. (2000). أثر استخدام تكنولوجيا التعليم على التحصيل الدراسي في تدريس مادة التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية في اليمن. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366466
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-366466
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
