اتجاهات طلبة الصف التاسع نحو استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات
المؤلف
المصدر
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 18، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2003)، ص ص. 187-209، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2003-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study was aimed at investigating the attitudes of nineth-grade students towards using computers in teaching mathematics.
This includes attitudes towards the computer set, the program of teaching mathematics, the time exploited in using the computer, and the motivation towards using the computer.
The sample of the study consisted of 59 students (30 male) from Al-Etihad school for Boys, and (29 Female) from Al-Urooba School for Girls.
The researcher developed a special scale and a transformational geometrical program, that were validated by a group of experts.
The samples of the study were taught for three weeks using this computerized program.
Means, standard deviations, t-test and MANOVA were used to analyze the data.
Results of the study showed that students have positive attitudes towards using the computer in teaching mathematics and they also have positive attitudes towards each dimension under investigation.
However, the results showed that there were no statistically significant differences between the attitudes of male and female students towards the use of computer in teaching mathematics.
It is recommended that computers should be used in teaching of mathematics in all schools.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو لوم، خالد محمد. 2003. اتجاهات طلبة الصف التاسع نحو استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 18، ع. 6، ص ص. 187-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366784
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو لوم، خالد محمد. اتجاهات طلبة الصف التاسع نحو استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 18، ع. 6 (2003)، ص ص. 187-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366784
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو لوم، خالد محمد. اتجاهات طلبة الصف التاسع نحو استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2003. مج. 18، ع. 6، ص ص. 187-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366784
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 207-209
رقم السجل
BIM-366784
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر