دراسة اتجاهات المرشدين التربويين في بعض المدارس الأردنية نحو عملهم
المؤلف
المصدر
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 18، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2003)، ص ص. 325-351، 27ص.
الناشر
تاريخ النشر
2003-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The purpose of this study was to explore attitudes of educational counselors towards their job in schools.
Also the study attempted to explore differences in their attitudes based on gender, speciality, experience, and their interaction.
To achieve the aims of the study, a valid and reliable scale to measure the attitudes towards the counseling was constructed by the researcher.
The sample of the study consisted of (128) male and female counselors, in the government schools, in the southern rigion of Jordan, during the academic year 2001/2002.
The results show that educational counselors have positive attitudes towards their job on the total score and sub- scores for each dimension.
At the same time, counselors attitudes did not reach the disered level.
Also the results indicated significant differences based on specialty counseling related to male.
And finally the results indicated no significant differences based on gender, experience and interaction, but it found differences in the social relationships dimension, related to male counselors based on specialty variable (counseling).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السفاسفة، محمد إبراهيم محمد. 2003. دراسة اتجاهات المرشدين التربويين في بعض المدارس الأردنية نحو عملهم. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 18، ع. 6، ص ص. 325-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366817
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السفاسفة، محمد إبراهيم محمد. دراسة اتجاهات المرشدين التربويين في بعض المدارس الأردنية نحو عملهم. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 18، ع. 6 (2003)، ص ص. 325-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366817
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السفاسفة، محمد إبراهيم محمد. دراسة اتجاهات المرشدين التربويين في بعض المدارس الأردنية نحو عملهم. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2003. مج. 18، ع. 6، ص ص. 325-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366817
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 350-351
رقم السجل
BIM-366817
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر