أثر منهج التربية الإسلامية على طلاب المرحلة الثانوية في زنجبار في الفترة 1964 م-1999 م : دراسة حول سلوكيات الطلاب الدينية
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أفريقيا العالمية
الكلية
كلية التربية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
دكتوراه
تاريخ الدرجة العلمية
2001
الملخص العربي
تناولت الدراسة مراحل التعليم العام و تطوره و تحليله و الثورة التعليمية و سلم التعليم.
و هدفت لدراسة آثار منهج التربية الإسلامية في زنجبار من خلال أهداف و محتوى و طرق تقويم المنهج و مقدرة المنهج في التأثير على سلوكيات طلاب المرحلة الثانوية الدينية في زنجبار من خلال التعرف على استراتيجية الدولة التربوية و حركة التطور و العلاقة بين المنهج و المبادئ الأساسية للتربية الإسلامية المثالية و اتجاهات الطلاب نحو المنهج و التعرف على الصعوبات التي تواجه المنهج في المرحلة الثانوية، و صيغت المشكلة حول فاعلية منهج التربية الإسلامية و تأثيره في سلوك طلاب المرحلة الثانوية في زنجبار، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي و التاريخي و منهج دراسة الحالة.
توصلت الدراسة لنتائج أهمها عدم شمول المنهج، و عدم وجود مفهوم موحد لمعنى الدين بين قطاعات المجتمع المسلم في زنجبار، و نقص التمويل و إهمال المجتمع للدين.
و من أهم توصيات الدراسة إيجاد تنسيق بين الوزارة و خبراء مناهج التربية الإسلامية، و التوازن بين عمق المحتوى و الزمن المخصص له، و ضرورة استخدام الطرق الجاذبة و الوسائل التعليمية، و قياس قدرات الطلاب، و تعاون وزارة التربية مع المحسنين.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
158
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زيدي، عيسى الحاج. (2001). أثر منهج التربية الإسلامية على طلاب المرحلة الثانوية في زنجبار في الفترة 1964 م-1999 م : دراسة حول سلوكيات الطلاب الدينية. (أطروحة دكتوراه). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366975
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زيدي، عيسى الحاج. أثر منهج التربية الإسلامية على طلاب المرحلة الثانوية في زنجبار في الفترة 1964 م-1999 م : دراسة حول سلوكيات الطلاب الدينية. (أطروحة دكتوراه). جامعة إفريقيا العالمية. (2001).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366975
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زيدي، عيسى الحاج. (2001). أثر منهج التربية الإسلامية على طلاب المرحلة الثانوية في زنجبار في الفترة 1964 م-1999 م : دراسة حول سلوكيات الطلاب الدينية. (أطروحة دكتوراه). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366975
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-366975
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر