اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم نحو التخصص و علاقته بالتحصيل الدراسي
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أفريقيا العالمية
الكلية
كلية التربية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
دكتوراه
تاريخ الدرجة العلمية
2003
الملخص العربي
تناولت الدراسة الاتجاهات، مفهومها، خصائصها، وظائفها و طبيعة طلاب المرحلة الثانوية، و التحصيل الدراسي.
صيغت المشكلة في مجموعة من الأسئلة أهمها ماهية اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو التخصص الدراسي، تهدف الدراسة إلى معرفة اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو التخصص الدراسي و علاقته بالتحصيل، و معرفة اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو طبيعة التخصص الدراسي، و تحديد العلاقة بين اتجاهات الطلاب نحو التخصص و تعليم كل من الأم و الأب، و دخل الأسرة، و معرفة الفروق بين الطلاب العلميين و الأدبيين في الاتجاه نحو التخصص، و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، و نتائج امتحانات الشهادة السودانية و عينة عشوائية تتكون من 500 طالب و طالبة كأدوات لجمع البيانات، مع استخدام اختبار الإشارة لمعرفة اتجاهات الطلاب، و اختبار مان-ونتي لمعرفة دلالة الفروع النوعية، و توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها أن اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو طبيعة التخصص الدراسي إيجابية، و لا توجد فروق بين الطلبة و الطالبات نحو التخصص الدراسي، و مستوى تعليم الأب و الأم و دخل الأسرة، كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب العلميين و الأدبيين في الاتجاه نحو التخصص الدراسي، و أوصت الدراسة بأن تهتم الأسرة بمعرفة الاتجاه، و العمل على تحسين اتجاهات الطلاب عن طريق المعلم و المنهج و البيئة المدرسية، و إدخال التوجيه التربوي في المدارس من أجل توجيه الطلاب نحو التخصص.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
191
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
طه، فائقة علي نصر. (2003). اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم نحو التخصص و علاقته بالتحصيل الدراسي. (أطروحة دكتوراه). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366992
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
طه، فائقة علي نصر. اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم نحو التخصص و علاقته بالتحصيل الدراسي. (أطروحة دكتوراه). جامعة إفريقيا العالمية. (2003).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366992
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
طه، فائقة علي نصر. (2003). اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم نحو التخصص و علاقته بالتحصيل الدراسي. (أطروحة دكتوراه). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366992
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-366992
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
