Primary school managers’ knowledge of and attitude towards epilepsy among children in Erbil City, Iraq

العناوين الأخرى

معارف و مواقف مديري المدارس الإبتدائية نحو مرض الصرع لدى الأطفال في مدينة أربيل، العراق

المؤلف

Abd Allah, Salih A.

المصدر

Sultan Qaboos University Medical Journal

العدد

المجلد 14، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2014)، ص ص. 218-222، 5ص.

الناشر

جامعة السلطان قابوس كلية الطب و العلوم الصحية

تاريخ النشر

2014-04-30

دولة النشر

سلطنة عمان

عدد الصفحات

5

التخصصات الرئيسية

الطب البشري

الموضوعات

الملخص AR

الهدف: التشنج هو النوبة المرضية والتي يصاحبها الإطلاق الكهربائي الذي لا يمكن السيطرة علية من الخلايا العصبية في الدماغ .

وهي قد تحدث بصورة عفوية دون أي سبب واضح .

وهدفت الدراسة إلى معرفة المعارف والمواقف من مديري المدارس الابتدائية بخصوص الصر بين أطفال المدارس في مدينة أربيل .

الطريقة : أجريت دراسة مقطعية في المدارس الابتدائية في مدينة أربيل /العراق بين 18 يونيو و 18 أغسطس 2013 .

تم اختيار ثمانين من مديري المدارس الابتدائية لإجابة ثلاثة استبيانات في ثلاثة مجالات مختلفة : المجال الأول عن الخصائص الاجتماعية و الديموغرافية و المجال الثاني المعرفة ( 10 أسئلة ) والمجال الثالث المواقف حول مرض الصرع (10 أسئلة ) .

النتائج : أظهرت النتائج إن (55%) ممن شملتهم الدراسة لديهم خبرة أقل من 10 سنوات في الإدارة وكان أكثر من ثلث (37.5%) المشاركين لديهم مفهوم خاطئ إن الصرع هو مرض معد .

أكثر من نصف المشاركين (53.75%) ذكروا إن الصرع لا يمكن الشفاء منه أو السيطرة علية .

الخلاصة : أشارت نتائج الدراسة إلى إيجابية مواقف المشاركين في الدراسة تجاه التلاميذ الذين يعانون من الصرع ولكن كانت هناك أوجه القصور مهمة من حيث المعرفة العامة حول الصرع .

ونوصي بتدريب وتوعية مديري المدارس الابتدائية عن مرض الصرع وعلاجه .

الملخص EN

Objectives : This study aimed to determine the knowledge and attitudes of primary school managers regarding epilepsy among school children in Erbil City, Iraq.

Methods : A cross-sectional study was conducted in primary schools between 18 June and 18 August 2013.

A total of 80 primary school managers were selected to answer a questionnaire covering three domains : socio-demographical characteristics, knowledge of epilepsy and attitudes towards epilepsy.

Results : More than half of the participants (55 %) had spent less than 10 years in school administration.

More than one-third (37.5 %) of the participants believed that epilepsy was an infectious disease, and over half of the respondents (53.75 %) stated that epilepsy cannot be treated or prevented.

Conclusion : Although the respondents’ attitudes towards pupils with epilepsy were generally positive, their knowledge of epilepsy was imperfect ; thus, an epilepsy education campaign is required.

This should focus on the causes of epilepsy and its management.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Abd Allah, Salih A.. 2014. Primary school managers’ knowledge of and attitude towards epilepsy among children in Erbil City, Iraq. Sultan Qaboos University Medical Journal،Vol. 14, no. 2, pp.218-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-369005

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Abd Allah, Salih A.. Primary school managers’ knowledge of and attitude towards epilepsy among children in Erbil City, Iraq. Sultan Qaboos University Medical Journal Vol. 14, no. 2 (2014), pp.218-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-369005

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Abd Allah, Salih A.. Primary school managers’ knowledge of and attitude towards epilepsy among children in Erbil City, Iraq. Sultan Qaboos University Medical Journal. 2014. Vol. 14, no. 2, pp.218-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-369005

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 222

رقم السجل

BIM-369005