فاعلية استخدام أسلوبي التعلم التعاوني و التعلم التبادلي على التحصيل المهاري لبعض مهارات رياضة تنس الطاولة لتلاميذ المرحلة الأساسية العليا
المؤلف
المصدر
مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية
العدد
المجلد 2010، العدد 31ج1 (28 فبراير/شباط 2010)، ص ص. 1-27، 27ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2010-02-28
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عودات، معين أحمد عبد الله. 2010. فاعلية استخدام أسلوبي التعلم التعاوني و التعلم التبادلي على التحصيل المهاري لبعض مهارات رياضة تنس الطاولة لتلاميذ المرحلة الأساسية العليا. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2010، ع. 31ج1، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-371310
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عودات، معين أحمد عبد الله. فاعلية استخدام أسلوبي التعلم التعاوني و التعلم التبادلي على التحصيل المهاري لبعض مهارات رياضة تنس الطاولة لتلاميذ المرحلة الأساسية العليا. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 31، ج. 1 (2010)، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-371310
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عودات، معين أحمد عبد الله. فاعلية استخدام أسلوبي التعلم التعاوني و التعلم التبادلي على التحصيل المهاري لبعض مهارات رياضة تنس الطاولة لتلاميذ المرحلة الأساسية العليا. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2010. مج. 2010، ع. 31ج1، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-371310
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 24-27
رقم السجل
BIM-371310
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
