الاحتراق النفسي لدى معلمي مرحلة الأساس و علاقته بتقدير الذات و بعض المتغيرات الديمغرافية : دراسة وصفية على معلمي و معلمات مرحلة الأساس بالمدراس الحكومية للبنين بمحلية أم درمان
مقدم أطروحة جامعية
قميحة، آلاء سعد الدين صديق محمود
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أم درمان الإسلامية
الكلية
كلية الآداب
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2012
الملخص العربي
هدف البحث الحالي الى الكشف عن ظاهرة الاحتراق النفسي لدى معلمي و معلمات مدارس البنين الحكومية بمرحلة الأساس بمحلية ام درمان و علاقته بتقدير الذات و بعض المتغيرات الديموغرافية.
اشتملت عينة البحث على (241) معلما و معلمة منهم (103) معلما، و (138) معلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية النسبية.
و قد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي في جمع و تحليل البيانات.
و لإجراء البحث الحالي قامت الباحثة بتصميم مقياسين أحدهما مقياس الاحتراق النفسي وذلك باقتباسه من مقياسي (جيلدر (2009) و ماسلاش (1972) للاحتراق النفسي)، و الآخر مقياس تقدير الذات مقتبس من (مقياس تقدير الذات لمجدي محمد الدسوقي (2004) و مقياس مفهوم الذات لمحمد عماد الدين إسماعيل (1961) ، و مقياس مفهوم الذات لموسى جبريل (1984) .
لتحليل بيانات البحث و معالجتها احصائيا قامت الباحثة باستخدام الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) و قد توصلت الباحثة الي النتائج الاتية : 1.يعاني معلمو و معلمات مدارس البنين الحكومية بمرحلة الاساس من الاحتراق النفسي بدرجة دون الوسط.
2.
توجد فروق دالة احصائيا في درجة الاحتراق النفسي بين معلمي و معلمات مدارس البنين الحكومية بمرحلة الاساس لصالح الإناث.
3.
توجد علاقة ارتباط بين الاحتراق النفسي و متغير العمر لدى معلمي و معلمات مدارس البنين الحكومية بمرحلة الاساس .
4.
لا توجد علاقة ارتباط بين الاحتراق النفسي و متغير المؤهل العلمي لدى معلمي و معلمات مدارس البنين الحكومية بمرحلة الاساس .
5.
لا توجد فروق دالة احصائيا في الاحتراق النفسي لدى معلمي و معلمات مدارس البنين الحكومية تعزى لمتغير الحالة الاجتماعية .
6.
توجد علاقة ارتباط بين الاحتراق النفسي و مستويات سنوات الخدمة و الخبرة لدى معلمي و معلمات مدارس البنين الحكومية بمرحلة الاساس .
7.
توجد علاقة ارتباط عكسي بين الاحتراق النفسي و تقدير الذات لدى معلمي و معلمات مدارس البنين الحكومية بمرحلة الاساس.
و اختتم البحث بعدد من التوصيات الإجرائية بموجب النتائج و مقترحات لدراسات مستقبلية.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
281
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : الإطار النظري.
الفصل الثالث : المنهج و إجراءات البحث.
الفصل الرابع : عرض و مناقشة النتائج.
الفصل الخامس : الخاتمة.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قميحة، آلاء سعد الدين صديق محمود. (2012). الاحتراق النفسي لدى معلمي مرحلة الأساس و علاقته بتقدير الذات و بعض المتغيرات الديمغرافية : دراسة وصفية على معلمي و معلمات مرحلة الأساس بالمدراس الحكومية للبنين بمحلية أم درمان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-371348
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قميحة، آلاء سعد الدين صديق محمود. الاحتراق النفسي لدى معلمي مرحلة الأساس و علاقته بتقدير الذات و بعض المتغيرات الديمغرافية : دراسة وصفية على معلمي و معلمات مرحلة الأساس بالمدراس الحكومية للبنين بمحلية أم درمان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-371348
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قميحة، آلاء سعد الدين صديق محمود. (2012). الاحتراق النفسي لدى معلمي مرحلة الأساس و علاقته بتقدير الذات و بعض المتغيرات الديمغرافية : دراسة وصفية على معلمي و معلمات مرحلة الأساس بالمدراس الحكومية للبنين بمحلية أم درمان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-371348
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-371348
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
