الأفكار العقلانية واللاعقلانية و علاقتها بالصحة النفسية عند طلبة المرحلة الثانوية و دور الأسرة في ذلك لمواجهة العولمة

الملخص AR

يهدف البحث التعرف إلى نسبة انتشار الأفكار العقلانية و اللاعقلانية و مستويات الصحة النفسية عند الطلبة في المرحلة الثانوية و إيجاد العلاقة بينهما.

تكون مجتمع البحث من (2020) طالبا و طالبة حسب إحصائية مديرية التربية موزعين على (27) مدرسة ثانوية في مركز المحافظة و اعتمد الباحث نسبة 10 / 0 منهم عينة لبحثه ممثلة لمجتمع البحث بلغ عددهم (200) طالبا و طالبة.

و استخدم الباحث أداتين الأولى لقياس الأفكار العقلانية و اللاعقلانية معتمدا المقياس الذي وضعه (أليس) و هو يحتوي على (52) فقرة لاعقلانية و الأداة الثانية اعتمد مقياس الصحة النفسية المعد من قبل (سيد يوسف) و المتكون من (15) فقرة.

و توصل البحث إلى النتائج التالية : 1-ارتفاع في مستوى انتشار الأفكار اللاعقلانية بين أفراد عينة الدراسة من طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الأنبار.

2-وجد أن أغلب الطلبة يتمتعون بصحة نفسية بصورة مرتفعة و هذا مما يعد مؤشرا جيدا على الرغم من الظروف و المشكلات المختلفة التي تواجههم نتيجة لظروف الاحتلال.

3-لا توجد فروق تعزى إلى متغير الجنس و التخصص في جميع الأفكار اللاعقلانية.

4-لا توجد فروق دالة في متغير الصحة النفسية تبعا للجنس و التخصص.