مستقبل تدريس علم المكتبات و المعلومات في الأردن : بين الواقع و الطموح

المؤلف

جاد الله، نوره علي

المصدر

مهنة و دراسات المكتبات و المعلومات : الواقع و التوجهات المستقبلية : أعمال المؤتمر الرابع و العشرون للاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات (اعلم) المنعقد في المدينة المنورة (السعودية) خلال الفترة 26-27 نوفمبر 2013. :

الناشر

الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات

تاريخ النشر

2013-11-30

دولة النشر

تونس

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

الموضوعات

• التعليم
• الأردن
• علم المكتبات

الملخص العربي

-يهدف هذا البحث إلى الحديث عن أهمية تدريس علم المكتبات و المعلومات كونه العلم الذي يحافظ و يزيد الثروة الوطنية الجديدة و القديمة بنفس الوقت التي تمثلها المعلومات وكيفية التعامل معها و استثمارها بشكل إيجابي و فعال من خلال المناهج و المفردات و طرق تدريسها و إيصالها للطلاب.

و تتمثل أهمية الدراسة في أنها تلقي الضوء على أهم المتغيرات (المنهج, الكادر الأكاديمي, القوانين) التي يشهدها تدريس علم المكتبات و المعلومات مع توضيح دوافع و مسببات تلك المتغيرات و الآثار التي ستنتج عنها.

و تقديم التوصيات و خطة مقترحة لفتح برنامج الدكتوراه في علم المكتبات في الأردن, التي يمكن ان تفيد الجامعات و الكليات في عملية تدريس علم المكتبات و المعلومات من أجل تحقيق المزيد من الفائدة و الأهداف المنشودة في مواكبة التطورات السريعة التي تحدث على هذا العلم بسبب تطور العلوم الأخرى المترابطة شكلا و جوهرا في علم المكتبات و لا سيما التكنولوجيا و المعلومات و غيرها من العلوم المختلفة.

و قد اهتم البحث بمناقشة التجديدات التي تواجه عملية تدريس علم المكتبات و المعلومات في الأردن في ظل التطورات الحديثة في جامعتنا و كلياتنا من أجل فرز جيل قادر على حمل هذه التحديات المتعددة, و اقتراح التعديلات المناسبة لتطويرها و من المعروف بأن جامعتنا و كلياتنا ما زالت تعتمد نسبيا على الطرق التقليدية في التدريس على الرغم من وجود بعض الوعي في بعض الدول و التي تسعى إلى الخروج من هذه الغفوة و محاولة ملاحقة التطورات و استغلالها و على رأس هذه الدول العربية الأردن.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-373655

• APA
• MLA
• AMA