مدى التوافق بين مخرجات تعليم المكتبات و المعلومات و متطلبات سوق العمل في السودان

المؤلفون المشاركون

عثمان، أحلام حسين الصادق
أميمة كمال الدين حسن

المصدر

مهنة و دراسات المكتبات و المعلومات : الواقع و التوجهات المستقبلية : أعمال المؤتمر الرابع و العشرون للاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات (اعلم) المنعقد في المدينة المنورة (السعودية) خلال الفترة 26-27 نوفمبر 2013. :

الناشر

الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات

تاريخ النشر

2013-11-30

دولة النشر

تونس

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

الموضوعات

• التعليم العالي
• المكتبيون
• السودان
• علم المكتبات

الملخص العربي

-التطور المستمر في التعليم يرتبط ارتباطا مباشرا بالتغيرات المستمرة في المعرفة و التقنية التي لها علاقة كبيرة بتخصص المكتبات و المعلومات.

و طالما أن المجتمع يتغير فلا بد لمخرجات أقسام المكتبات و المعلومات أن تواكب هذا التغير من خلال المعرفة التخصصية؛ حتى تتماشى هذه المخرجات أو تتوافق مع سوق العمل.

تتمثل مشكلة الدراسة في أن التغيرات و التحولات التي حدثت في السنوات الأخيرة في المجالات الاقتصادية و السياسية و الاجتماعية و التعليمية و سوق العمل السوداني جعلت من مواءمة مخرجات التعليم العالي و سوق العمل قضية جوهرية تفرض على الأقسام العلمية في الجامعات و المعاهد العلمية التجاوب معها من خلال مخرجات جديدة ليكون هناك توافق بين الإعداد و التأهيل و الاحتياجات الجديدة؛ لتحقيق التنمية الشاملة التي تسعى الدولة جاهدة نحو تحقيقها في مختلف القطاعات بما في ذلك قطاع المكتبات و المعلومات الذي يعد من أكثر القطاعات تأثرا بالتغيرات.

و عليه يمكن صياغة مشكلة الدراسة في النقاط الآتية : 1.

مدى توافق برامج التعليم و التدريب و التأهيل في أقسام المكتبات مع واقع العمل الفعلي في المكتبات؟ 2.

الزيادة الملحوظة في الاعداد المخطط لها للقبول بمؤسسات التعليم العالي السوداني دون اعتبار لسوق العمل.

3.

تفاقم ظاهرة البطالة بين الخريجين بالسودان بما فيهم خريجو المكتبات و المعلومات.

4.

ضيق الفرص الوظيفية لخريجي المكتبات و المعلومات.

5.

محدودية سوق العمل المعلوماتي في مقابل الزيادة الكمية لخريجي المكتبات و المعلومات.

6.

ضعف البنية التحتية في العديد من الأقسام مما أثر سلبا على الجوانب التطبيقية للتخصص.

و تكمن أهمية هذه الدراسة في ضرورة تشخيص و تحليل العوامل و الأسباب التي أدت إلى ما يلي :  الزيادة المطردة لأعداد الخريجين من أقسام المكتبات في الجامعات السودانية مقابل الإعداد اللازم في مستوى التأهيل.

 زيادة الكم بين أعداد الطلاب بتلك الأقسام مقارنة بسياسة القبول الراهنة.

 تزايد ظاهرة البطالة بين خريجي أقسام المكتبات، و ضيق الفرص الوظيفية لاختصاصيي المكتبات و المعلومات بالسودان، و الانعكاسات السلبية للسياسات الاقتصادية الراهنة.

الهدف الأساس لهذه الدراسة هو عرض و تحليل مشكلة التوافق و المواءمة بين مخرجات التعليم و احتياجات سوق العمل؛ كما تهدف إلى إلقاء الضوء على سياسات القبول و ارتباطها باحتياجات سوق العمل.

كما تهدف للتعرف على وضع تعليم المكتبات و المعلومات من خلال استقراء واقع أقسام المكتبات و مناقشة مناهجها و ارتباط تطورها بحاجة سوق العمل، و كذلك معرفة الكفايات المطروحة و مناقشة البنية التحتية للتعليم بما يتوافق و أهداف تلك المقررات.

و كذلك معرفة السياسات العامة للدولة فيما يتعلق بفتح فرص التأهل الجامعي دون اعتبار لاحتياجات سوق العمل؛ فضلا عن دراسة السياسات التخطيطية لاستيعاب الخريجين و الحد من ظاهرة البطالة.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-373732

• APA
• MLA
• AMA