احتياجات و متطلبات سوق العمل من أخصائي المعلومات : دراسة تحليلية لمحتوى البرامج الدراسية لأقسام المكتبات و المعلومات في الجامعات الخاصة

المؤلف

علي، أمل حسين عبد القادر

المصدر

مهنة و دراسات المكتبات و المعلومات : الواقع و التوجهات المستقبلية : أعمال المؤتمر الرابع و العشرون للاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات (اعلم) المنعقد في المدينة المنورة (السعودية) خلال الفترة 26-27 نوفمبر 2013. :

الناشر

الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات

تاريخ النشر

2013-11-30

دولة النشر

تونس

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

الموضوعات

• التعليم العالي
• المناهج
• علم المعلومات
• الأردن

الملخص العربي

-مع ازدياد حدة التنافس بين أقسام المكتبات و المعلومات في مجال إتاحة البرامج الدراسية التي تؤهل الخريج من إيجاد فرصة عمل مناسبة.

و مع مراعاة تأثير التقنيات و الخدمات الجديدة في مجال تقديم المعلومات, كل هذه العوامل أدت إلى عدة تساؤلات حول ما الدور الذي تقدمه البرامج الدراسية الأكاديمية في الوقت الحالي لتأهيل الطلاب للعمل في مجالات تكنولوجيا المعلومات, لمواجهة الاختلافات بين متطلبات سوق العمل و حاجات و آمال و طموحات خريجي قسم المكتبات و المعلومات بجامعة 6 أكتوبر.

و هذا هو موضوع هذه الدراسة التي تهدف إلى دراسة تحليلية لمحتوى البرامج الدراسية لأقسام المكتبات في الجامعات الخاصة و عرض لنموذج قسم المكتبات و المعلومات بجامعة 6 أكتوبر, و من هذا المنطلق تأتي تساؤلات هذه الدراسة في محاولة لتعرف على الاتجاهات المستقبلية لتأهيل أخصائي المكتبات و المعلومات لسوق العمل من خلال الاعتماد على برامج تعليمية معيارية (نظام الساعات المعتمدة), و هذا النوع من النظم يتمركز حول البرنامج التعليمي و عما إذا كانت البرامج التعليمية المستخدمة (الفصول الدراسية الثابتة) تحقق كفاءة في المهارات خاصة التقنية منها لتوفير احتياجات سوق العمل.

و أهم المتطلبات و السيناريوهات المطروحة لتطوير محتوى البرامج الدراسية, و تفحص بعض العوامل المهمة المؤثرة على الطلاب خريجي القسم و مدى ملائمتهم لاحتياجات سوق العمل.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-373749

• APA
• MLA
• AMA