برامج المكتبات الرقمية بنظام التعليم المفتوح في مصر : دراسة تحليلية

المؤلف

محمد فتحي عبد الهادي

المصدر

أعمال المؤتمر الحادي و العشرون للاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات (اعلم) : : المكتبة العربية الرقمية عربي @ نا : الضرورة، الفرص و التحديات، بيروت (لبنان) 8-6 أكتوبر 2010.

الناشر

الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات

تاريخ النشر

2010-10-31

دولة النشر

تونس

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

الموضوعات

• التعليم المفتوح
• مصر
• المكتبات الرقمية

الملخص العربي

نظام التعليم المفتوح هو نظام تعليمي جامعي يتيح الفرصة للدراسة و التعلم الذاتي اعتمادا على الاستفادة من عناصر متعددة أبرزها تقنية التعليم عن بعد و التعليم الإلكتروني.

و هو يهدف إلى توفير فرصة التعليم المستمر و تقديم الخدمة التعليمية للراغبين في رفع مستواهم العلمي و الثقافي، مع التركيز على المجالات الجديدة و احتياجات سوق العمل.

و قد تبين أن مجال المكتبات الرقمية من المجالات الواعدة التي تتطور بسرعة كبيرة في ظل البيئة الرقمية و مجتمع المعرفة مما أدى إلى الاهتمام بإعداد الموارد البشرية التي يمكنها تشغيل و إدارة هذا النمط من المكتبات.

و من هذا المنطلق سارعت أقسام المكتبات و المعلومات في مصر بتبني برامج نظام التعليم المفتوح بالنسبة للمكتبات الرقمية و بدأ بالفعل برنامج المكتبات الرقمية في جامعة المنوفية في العام الجامعي 2009-2010 م، و هناك برامج لجامعات أخرى تنتظر الدخول في حيز التنفيذ.

تهدف هذه الدراسة إلى تناول مسألة إعداد اختصاصي المكتبة الرقمية و وصف و تحليل برامج المكتبات الرقمية بنظام التعليم المفتوح في مصر من أجل التوصل إلى بعض المقترحات لتطوير مثل هذه البرامج و الاستفادة منها.

تعتمد الدراسة على منهج المسح و تقوم على فحص اللوائح و الوثائق الخاص بالبرامج فضلا عن لقاءات مع المسؤولين عن هذه البرامج بأقسام المكتبات و المعلومات.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-374837

• APA
• MLA
• AMA