اختصاصي المعلومات المناسب لدعم برامج التعليم عن بعد : دراسة للخصائص و المؤهلات

المؤلف

قطان، عاطف محمد عبد الفتاح

المصدر

المؤتمر العشرين للاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات (إعلم) : نحو جيل جديد من نظم المعلومات و المتخصصين : رؤية مستقبلية، الدار البيضاء (المغرب) 9-11 كانون الأول 2009.

الناشر

الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات

تاريخ النشر

2009-12-31

دولة النشر

تونس

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

الموضوعات

• التعليم عن بعد
• المكتبيون
• السعودية
• مصادر المعلومات
• خدمات المعلومات

الملخص العربي

قامت الدراسة الحالية بتقديم إطار نظري تناول سمات اختصاصيي المكتبات و مواصفاتهم للقيام بتقديم خدمات المكتبات و المعلومات لبرامج التعليم عن بعد، و من ثم قدمت دراسة تناولت توافر تلك المواصفات و الخصائص في مكتبة جامعة الملك عبد العزيز بجدة لترى توافرها عن عدمه و هي المكتبة التي تخدم جامعة عريقة بدأت في تقديم برامج التعليم عن بعد.

و لتحقيق الجانب التطبيقي قامت الدراسة باستخدام منهج دراسة الحالة و طوعت أداة المقابلة للتعرف إلى إمكانات و خصائص موظفيها.

و قد تبين للدراسة أن مجمل الخصائص التي يجب توافرها في اختصاصي المعلومات الذي يتعامل مع برامج التعليم عن بعد تتناول قدرات تقنية للتعامل مع أدوات البحث الإلكترونية و خدمات الإنترنت الحديثة، و مهارات معلوماتية تتصل بمصادر المعلومات و أدواتها، و تجهيز الملفات المعلوماتية و تحليلها، و تقديم الخدمات عبر أدوات التواصل الإلكترونية، و مهارات الاتصال و التواصل مع المستفيدين و محاورتهم، و مهارات لغوية تتصل بالقدرة على استخدام مصادر المعلومات و أدواتها باللغة الإنجليزية، إضافة إلى اللغة العربية.

و على الجانب الآخر تقدم مكتبة جامعة الملك عبد العزيز خدماتها لمنسوبي برامج التعليم عن بعد ضمن برنامج خدماتها العام و ليس بشكل مخصص و تحت مظلة قسم أو برنامج محدد.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-375240

• APA
• MLA
• AMA