أثر استخدام طريقة دورة التعلم على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي في الكيمياء
المؤلفون المشاركون
خطابية، عبد الله محمد
نوافلة، وليد حسين أحمد
المصدر
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 15، العدد 7 (31 ديسمبر/كانون الأول 2000)، ص ص. 11-31، 21ص.
الناشر
تاريخ النشر
2000-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aims at investigating the effect of using the 'learning cycle' methodology on the achievement of the first secondary industrial class in the Oxidation and Reduction Unit.
The sample of the study comprised two sections: the experimental group (Electricity and Use), no.
(30), and the controlled group (Radio and Television), (no, 30).
The researchers designed a pre-knowledge test required for learning Oxidation and Reduction.
The results of the study showed that there are no statistical difference (a =0,05) between the two groups: The Oxidation and Reduction Unit was taught to the controlled group in a traditional manner, while the learning cycle methodology was adopted in relation to the experimental group.
At the end of teaching, the researchers designed a questionnaire of (20) items.
The questionnaire was validated; its validity index was (0,71).
The study revealed that there was a statistical difference (a =0,05) between the means of the experimental group and the control group in favor the experimental group.
The researchers also came up with some recommendations and suggestions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خطابية، عبد الله محمد ونوافلة، وليد حسين أحمد. 2000. أثر استخدام طريقة دورة التعلم على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي في الكيمياء. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 15، ع. 7، ص ص. 11-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-378315
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خطابية، عبد الله محمد ونوافلة، وليد حسين أحمد. أثر استخدام طريقة دورة التعلم على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي في الكيمياء. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 15، ع. 7 (2000)، ص ص. 11-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-378315
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خطابية، عبد الله محمد ونوافلة، وليد حسين أحمد. أثر استخدام طريقة دورة التعلم على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي في الكيمياء. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2000. مج. 15، ع. 7، ص ص. 11-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-378315
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 30-31
رقم السجل
BIM-378315
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر