معايير تقدير الحد الأقصى لاستهلاك الأكسجين باستخدام اختبار استراند (Astrand)‎ و كوينز كولج (Queen’s College)‎ لطلبة كلية التربية الرياضية الجدد-جامعة اليرموك، الأردن

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة إلى وضع معايير لتقدير الحد الأقصى لاستهلاك الأكسجين للطلاب و الطالبات الجدد في كلية التربية الرياضية بجامعة اليرموك.

و لتحقيق أهداف الدراسة قام الباحثان باستخدام اختباري استراند Astrand و كوينز كولج Queens College لتقدير الحد الأقصى لاستهلاك الأكسجين لدى عينة الدراسة.

التي اشتملت على طلبة السنة الأولى من كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك، و البالغ عددهم 58 طالبا و طالبة.

و قد استخدام الباحثان للمعالجة الإحصائية المتوسطات الحسابية، و الانحرافات المعيارية، و معاملات الالتواء، و النسب المئوية، و معادلة الدرجة الثانية (T.Score) في حساب الدرجة المعيارية، و المعيار الجيمي لجيلفورد.

و قد توصلت نتائج الدراسة إلى وضع جداول معيارية لتقدير الحد الأقصى لاستهلاك الأكسجين للطلاب و الطالبات باستخدام طريقة اختباري استراند و كوينز كولج، و معرفة مستوى اللياقة البدنية للطلاب و الطالبات الجدد في كلية التربية الرياضية، في جامعة اليرموك.