تقويم برنامج إعداد المعلمين قبل الخدمة بجامعة مؤتة من وجهة نظر الطلبة الخريجين
المؤلف
المصدر
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 15، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2000)، ص ص. 179-205، 27ص.
الناشر
تاريخ النشر
2000-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة لتقويم برنامج إعداد المعلمين قبل الخدمة بجامعة مؤتة من خلال استطلاع آراء الطلبة الخريجين من مختلف التخصصات حول درجة أهمية الكفايات التدريسية و درجة اكتسابهم لهذه الكفايات.
و لتحقيق هذه الدراسة، طور الباحث أداة للكفايات تكونت بصورتها النهائية من 40 كفاية موزعة على ثلاثة مجالات : الأكاديمي، و الثقافي، و المهني.
و بعد التأكد من صدقها و ثباتها وزعت على أفراد عينة الدراسة المكونة من جميع الطلبة الخريجين على الفصل الأول للعام الدراسي 1998 / 1999 و البالغ عددهم (122) طالبا و طالبا.
حسبت المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية لكل كفاية و مجال و للأداة ككل حول درجة الأهمية و درجة الاكتساب، و من ثم تم استخدام اختبار ت (T-test) لمعرفة بعد هذه المتوسطات عن معياري القوة و الضعف اللذين اعتمدتهما الدراسة.
و قد كشفت نتائج الدراسة حول درجة أهمية الكفايات أن (35) كفاية من أصل (40) كفاية قد تجاوزت أو لا تقل بدلالة إحصائية عن محك القوة الذي اعتمدته الدراسة.
أما فيما يتعلق بدرجة الاكتساب، فقد كشفت النتائج، أن درجات الاكتساب في كل من الكفايات و المجالات و الأداة جاءت في معظمها بدرجة متوسطة.
و لرفع فاعلية البرنامج يوصي الباحث بتحديد أهداف للبرنامج و من ثم تحديد الكفايات التدريسية اللازمة مسبقا، و التركيز على الجوانب العملية التطبيقية في المقررات التربوية و ضرورة إجراء تقويم دوري للبرنامج بحيث يشمل جميع المشاركين في إعداد المعلم.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بني دومي، حسن بن علي الناجي. 2000. تقويم برنامج إعداد المعلمين قبل الخدمة بجامعة مؤتة من وجهة نظر الطلبة الخريجين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 15، ع. 3، ص ص. 179-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-378663
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بني دومي، حسن بن علي الناجي. تقويم برنامج إعداد المعلمين قبل الخدمة بجامعة مؤتة من وجهة نظر الطلبة الخريجين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 15، ع. 3 (2000)، ص ص. 179-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-378663
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بني دومي، حسن بن علي الناجي. تقويم برنامج إعداد المعلمين قبل الخدمة بجامعة مؤتة من وجهة نظر الطلبة الخريجين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2000. مج. 15، ع. 3، ص ص. 179-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-378663
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 203-205
رقم السجل
BIM-378663
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر