أثر التغذية الراجعة بطريقتي معرفة النتائج و معرفة الأداء على مستوى الأداء المهاري في الجمناستك : بحث تجريبي على طالبات المرحلة الثانية والثالثة كلية التربية الرياضية-جامعة ديالى
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 5 (31 ديسمبر/كانون الأول 2005)10ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة للبنات
تاريخ النشر
2005-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث في التعرف على تأثير نتائج الحركة في تعلم بعض المهارات الأساسية في الجمناستك الفني للنساء، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي، استعملت العينة على طالبات المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضية جامعة ديالى — تم تقسيمهم إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية عدد كل مجموعة (10 طالبات)، والمرحلة الثالثة تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة عدد كل مجموعة (١٢ طالبة)، المجاميع الضابطة استخدمت التغذية الراجعة المتزامنة والنهائية أما المجاميع التجريبية استخدمت نتائج الحركة، وعند معالجة بيانات الاختبارات (القبلية والوسطية والبعدية، إحصائيا، حطت الباحثة على نتائج مهمة منها أن التغذية الراجعة المتزامنة والنهائية اثر فعال في حصول التعلم للمجموعة الضابطة للمراحل الأولى والثانية وكان للحركة تأثيرإيجابي في تعلم مهارات الجمناستك وقد أوصت الباحثة بتوصيات مهمة في هذا العدد.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العامري، خولة أحمد حسن. 2005. أثر التغذية الراجعة بطريقتي معرفة النتائج و معرفة الأداء على مستوى الأداء المهاري في الجمناستك : بحث تجريبي على طالبات المرحلة الثانية والثالثة كلية التربية الرياضية-جامعة ديالى. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 4، ع. 5.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379560
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العامري، خولة أحمد حسن. أثر التغذية الراجعة بطريقتي معرفة النتائج و معرفة الأداء على مستوى الأداء المهاري في الجمناستك : بحث تجريبي على طالبات المرحلة الثانية والثالثة كلية التربية الرياضية-جامعة ديالى. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 4، ع. 5 (2005).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379560
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العامري، خولة أحمد حسن. أثر التغذية الراجعة بطريقتي معرفة النتائج و معرفة الأداء على مستوى الأداء المهاري في الجمناستك : بحث تجريبي على طالبات المرحلة الثانية والثالثة كلية التربية الرياضية-جامعة ديالى. مجلة الرياضة المعاصرة. 2005. مج. 4، ع. 5.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379560
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-379560
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر