أثر استخدام أنموذج التعلم معا (Learning Togather) في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية
العناوين الأخرى
The effect of using learning togather model in achievment pupils sixth primary class in arabic language grammar
المؤلف
المصدر
مجلة الكوفة للرياضيات و الحاسوب
العدد
المجلد 1، العدد 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2010)، ص ص. 57-77، 21ص.
الناشر
جامعة الكوفة كلية الرياضيات و علوم الحاسوب
تاريخ النشر
2010-10-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام أنموذج التعلم معا في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية، اعتمد الباحث منهج البحث التجريبي من خلال اختبار الفرضية الآتية : (لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01)، بين متوسط درجات تحصيل تلميذات المجموعة التجريبية، اللواتي يدرسن مادة قواعد اللغة العربية باستخدام أنموذج التعلم معا، و متوسط درجات تحصيل تلميذات المجموعة الضابطة، اللواتي يدرسن المادة نفسها بالطريقة التقليدية)، اقتصر البحث على تلميذات الصف السادس الابتدائي من العام الدراسي 2006-2007، من مدارس المديرية العامة لتربية ميسان، و على موضوعات مادة قواعد اللغة العربية المقررة، بحسب الكتاب المقرر و المفردات المنهجية، المعتمد من قبل وزارة التربية.
أعد الباحث اختبارا تحصيليا مكونا من (25) فقرة في ضوء الأهداف السلوكية التي تم اشتقاقها تم التأكد من صدق الاختبار بعرضه على مجموعة من الخبراء، و حسب ثباته بطريقة الاختبار (test-retest) إذ بلغت درجة ثباته (0.84)، و بعد تطبيق الاختبار بصورته النهائية جمعت البيانات و تمت عملية معالجتها إحصائيا، و أوضحت نتائج البحث أن أنموذج التعلم معا أثبت فاعليته في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية، و في ضوء النتائج قدم الباحث مجموعة من التوصيات و المقترحات.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الموسوي، نجم عبد الله غالي. 2010. أثر استخدام أنموذج التعلم معا (Learning Togather) في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية. مجلة الكوفة للرياضيات و الحاسوب،مج. 1، ع. 2، ص ص. 57-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379781
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الموسوي، نجم عبد الله غالي. أثر استخدام أنموذج التعلم معا (Learning Togather) في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية. مجلة الكوفة للرياضيات و الحاسوب مج. 1، ع. 2 (تشرين الأول 2010)، ص ص. 57-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379781
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الموسوي، نجم عبد الله غالي. أثر استخدام أنموذج التعلم معا (Learning Togather) في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية. مجلة الكوفة للرياضيات و الحاسوب. 2010. مج. 1، ع. 2، ص ص. 57-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379781
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 71-76
رقم السجل
BIM-379781
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
