تحديد نقاط القوة و الضعف بوصفها مؤشرات للتحول الى المنظمات المتعلمة : دراسة استطلاعية لعينة من المنظمات في محافظة نينوى

الملخص AR

اشتمل البحث على محاولة لتحديد نقاط القوة و الضعف بوصفها مؤشرات للتحول إلى المنظمات المتعلمة من خلال عرض إطار نظري تناول أبرز ما ذكر من قيل الباحثين و المفكرين في مجال الإدارة حول المنظمات المتعلمة، و كان من أبرز هذه المفاهيم ما ذكره الباحث Senge حول المنظمات المتعلمة، إذ عقا على أنها المنظمات التي تسعى دائما و يشكل متواصل إلى التوسع من خلال إمكانياتها لخلق مستقبلها، و هذا ما جاء به الكاتبان (داغر و صالح) عام ٢٠٠٠ من أن المنظمات المتعلمة هي منظمات يوسع فيها الأفراد باستمرار قدراتهم على خلق النتائج التي يريدونها.

حاول البحث الإجابة على تساند أساس يشكل مشكلة البحث و هو(هل تمتلك منظماتنا العراقية نقاط قوة و ضعف تجعل منها منظمات متعلمة ؟و قد اختبر الباحثان من خلال الإطار الداني القرصنة التي تنص على (يمكن عذ البعض من منظماتنا العراقية متعلمة أكثر من غيرها) من خص الاعتماد على منهج (وصفي سحي)، و قد تم التوصل من خلال الاختبار إلى جمالة من الاستنتاجات كان من أهمها : (من خلال تحليل العوامل الداخلية و الخارجية أظهرت النتائج أن لدى الشركة العامة لتقل الطاقة الكهربائية مقومات تمكنها من أن تكون متعلمة أكثر من المنظمات الأخرى عينة البحث.

و اعتمادا على الاستنتاجات التي تم التوصل إليها قدم الباحثان عددا من التوصيات المنسجمة مع الاستنتاجات.

و قد اعتمد البحث على مجموعة من الكلمات المفتاحية التي من خلالها تمكن الباحثان من الحصول على المصادر الأساسية و كانت هذه الكلمات (المنظمات المتعلمة - التعلم المنتظمي - التعلم أحادي الدورة - التعلم المنتظمي).