القيادة متعددة العوامل و علاقتها باستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي التي يمارسها مديرو المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين

العناوين الأخرى

Multifactor leadership and its relationship to organizational conflict managements strategies practiced by public secondary school principals in Amman governorate as perceived by teachers

مقدم أطروحة جامعية

الخصاونة، سلام المنتصر محمد

مشرف أطروحة جامعية

الشريفي، عباس عبد مهدي

أعضاء اللجنة

ديراني، محمد عيد حسن
أبو سنينة، عونية طالب

الجامعة

جامعة الشرق الأوسط

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة و المناهج

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2012

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

عدد الصفحات

159

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مقدمة الدراسة.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخصاونة، سلام المنتصر محمد. (2012). القيادة متعددة العوامل و علاقتها باستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي التي يمارسها مديرو المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين. الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386504

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخصاونة، سلام المنتصر محمد. القيادة متعددة العوامل و علاقتها باستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي التي يمارسها مديرو المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386504

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخصاونة، سلام المنتصر محمد. (2012). القيادة متعددة العوامل و علاقتها باستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي التي يمارسها مديرو المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين. الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386504

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-386504