![](/images/graphics-bg.png)
فلسفة التربية الصهيونية و معالمها
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 1، ج 1 (31 يناير/كانون الثاني 2001)، ص ص. 48-92، 45ص.
الناشر
جامعة الأقصى عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2001-01-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
45
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
إن نظرة فاحصة للمناهج التربوية التي صمموها، و للأفكار التي يربون أبناءهم عليها من خلال فلسفة الاضطهاد التي دسوها، ترينا مدى العداوة و البغضاء التي يكنها هؤلاء القوم للفلسطينيين و سائر أبناء الأمة العربية و الإسلامية.
و هم يصرون على نقل تلك العداوة لأبنائهم عن طريق تلقينهم إياها من خلال الناهج التي وضعوها لهم، سواء ما يدرس منها للطلبة العرب أو اليهود في فلسطين المحتلة.
تلك المناهج التي جاءت متناسقة مع السياسة الصهيونية التي ترمي إلى إعلاء اليهود من جهة و إلى الحط من شأن العرب من جهة أخرى.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حماد، صلاح الدين إبراهيم. 2001. فلسفة التربية الصهيونية و معالمها. مجلة جامعة الأقصى،مج. 5، ع. 1، ج 1، ص ص. 48-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386795
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حماد، صلاح الدين إبراهيم. فلسفة التربية الصهيونية و معالمها. مجلة جامعة الأقصى مج. 5، ع. 1، ج 1 (كانون الثاني 2001)، ص ص. 48-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386795
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حماد، صلاح الدين إبراهيم. فلسفة التربية الصهيونية و معالمها. مجلة جامعة الأقصى. 2001. مج. 5، ع. 1، ج 1، ص ص. 48-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386795
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-386795
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)