مستوى السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في المملكة الأردنية الهاشمية
العناوين الأخرى
The level of creative behavior in classroom management among teachers at "king Abdullah II schools for excellence" in the Hashemite kingdom of Jordan
المؤلف
المصدر
مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية
العدد
المجلد 14، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 142-160، 19ص.
الناشر
جامعة الزرقاء الأهلية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2014-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في المملكة الأردنية الهاشمية، حيث تم توزيع استبانة مؤلفة من (46) فقرة على أفراد عينة الدراسة البالغ عددهم (159) معلما و معلمة، تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية للعام الدراسي (2010/2011).
و توصلت الدراسة إلى أن معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز يتمتعون بمستوى عال من السلوك الإبداعي في إدارة صفوفهم، و أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a = 05.0) في مستوى السلوك الإبداعي في إدارة الصف بين معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز تعزى لمتغيرات المؤهل العلمي و الخبرة و الجنس.
و أوصت الدراسة بإجراء المزيد من الدراسات على مدارس مديريات التربية و التعليم المختلفة في الأردن، لغاية الكشف عن مستوى السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي المدارس الحكومية في المملكة الأردنية الهاشمية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزعبي، ميسون طلاع. 2014. مستوى السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية،مج. 14، ع. 1، ص ص. 142-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386940
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزعبي، ميسون طلاع. مستوى السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية مج. 14، ع. 1 (حزيران 2014)، ص ص. 142-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386940
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزعبي، ميسون طلاع. مستوى السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية. 2014. مج. 14، ع. 1، ص ص. 142-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386940
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 159-160
رقم السجل
BIM-386940
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
