تقويم طرائق التدريس و علاقتها بالمعدل التراكمي لبعض طالبات جامعة الملك فيصل بالأحساء
العناوين الأخرى
Teaching methods evaluation and its relationship with grade point average for some King Faisal University female students in Alhsa
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الملك عبد العزيز : العلوم التربوية
العدد
المجلد 11، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 1998)، ص ص. 255-283، 29ص.
الناشر
جامعة الملك عبد العزيز مركز النشر العلمي
تاريخ النشر
1998-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة إلى تحديد طرائق التدريس المستخدمة في مقرر إنتاج و استخدام الوسائل التعليمية و مناسبتها و علاقتها بالمعدل التراكمي لطالبات جامعة الملك فيصل بالإحساء وفقا للتساؤلات التالية : 1-ما هي طرائق التدريس المستخدمة في مقرر إنتاج و استخدام الوسائل التعليمية؟ 2-ما نسبة استخدام كل طريقة من طرائق التدريس في مقرر إنتاج و استخدام الوسائل التعليمية؟ 3-ما مدى ملائمة طرائق التدريس المستخدمة في مقرر إنتاج و استخدام الوسائل التعليمية؟ 4-ما هي الوسائل التعليمية المستعملة في مقرر إنتاج و استخدام الوسائل التعليمية؟ و ما نسبة استخدامها؟ 5-ما هي أساليب التقويم المستخدمة في تقويم تحصيل الطالبة في مقرر إنتاج و استخدام الوسائل التعليمية و ما مناسبتها؟ 6-ما مدى الواجبات و الأعمال التي تقوم بها الطالبة في مقرر إنتاج و استخدام الوسائل التعليمية؟ و ما درجة صعوبتها؟ 7-ما العلاقة بين مكونات المادة التعليمية و المعدل لتراكمي للطالبات؟ و لاختبار صحة التساؤلات تم استخدام التحليل العاملي لحساب صدق الاستبانة و ذلك عن طريق تطبيق الاستبانة على عينة مكونة من (40) طالبة من جامعة الملك فيصل بالإحساء.
و انتهت النتائج إلى تحقيق صحة التساؤلات حول طرائق التدريس المقصودة، و درجة أهميتها بالنسبة لمادة إنتاج و استخدام الوسائل التعليمية، و ملاءمة طرائق التدريس للمادة، و أنواع الوسائل التعليمية و الاختبارات المتعددة في عملية التقويم و الواجبات و الأعمال و درجة صعوبتها و المعدل التراكمي لكل طالبة.
و قد اتفقت الدراسة مع بعض نتائج الدراسات المماثلة بينما لم تتفق مع بعض منها في الطريقة الملائمة للتدريس، الأمر الذي جعل الباحثة توصي بعمل دراسات أخرى، من أهمها ما يتعلق بطريقة المحاضرة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجندي، علياء عبد الله. 1998. تقويم طرائق التدريس و علاقتها بالمعدل التراكمي لبعض طالبات جامعة الملك فيصل بالأحساء. مجلة جامعة الملك عبد العزيز : العلوم التربوية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 255-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-389262
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجندي، علياء عبد الله. تقويم طرائق التدريس و علاقتها بالمعدل التراكمي لبعض طالبات جامعة الملك فيصل بالأحساء. مجلة جامعة الملك عبد العزيز : العلوم التربوية مج. 11، ع. 1 (1998)، ص ص. 255-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-389262
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجندي، علياء عبد الله. تقويم طرائق التدريس و علاقتها بالمعدل التراكمي لبعض طالبات جامعة الملك فيصل بالأحساء. مجلة جامعة الملك عبد العزيز : العلوم التربوية. 1998. مج. 11، ع. 1، ص ص. 255-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-389262
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 280-282
رقم السجل
BIM-389262
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر