توظيف المفاهيم المعلوماتية في تقارب المناهج الجامعية العربية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 40 (30 يونيو/حزيران 2011)، ص ص. 153-183، 31ص.
الناشر
المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم المركز العربي للتعريب و الترجمة و التأليف و النشر
تاريخ النشر
2011-06-30
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حيدر أحمد عباس. 2011. توظيف المفاهيم المعلوماتية في تقارب المناهج الجامعية العربية. التعريب،مج. 21، ع. 40، ص ص. 153-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-390602
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حيدر أحمد عباس. توظيف المفاهيم المعلوماتية في تقارب المناهج الجامعية العربية. التعريب مج. 21، ع. 40 (حزيران 2011)، ص ص. 153-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-390602
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حيدر أحمد عباس. توظيف المفاهيم المعلوماتية في تقارب المناهج الجامعية العربية. التعريب. 2011. مج. 21، ع. 40، ص ص. 153-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-390602
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-390602
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
