الدور الوسيط للعقد النفسي في ضوء الربط بين الاحتياجات التدريبية و الالتزام التنظيمي : بحث إستطلاعي

الملخص AR

الغرض من هذا البحث تسليط الضوء على تحليل العلاقة بين الاحتياجات التدريبية و الالتزام التنظيمي و دور متغير العقد النفسي، و انطلق البحث من معضلة فكرتة بإثارة تساؤلات جوهرية تدور حول البحث و تم الاجابة على عن تلك الأسئلة من حول الإطار النظري لمتغيرات البحث أولا و اختبار نماذج العلاقة و الأثر ثانيا من خلال ثلاث فرضيات رئيسية، و تمثل هدف البحث مدى تأثير العوامل التي تؤثر بالاحتياجات التدريبية في الالتزام التنظيمي بتوسيط العقد النفسي، و طبق البحث على عينة مكونة من 100 فرد من العاملين في قسم الهندسة و الصيانة في دائرة مدينة الطب و المعلومات وجود علاقة ارتباط معنوية بين الاحتياجات التدريبية و الالتزام التنظيمي، كما ظهر أن هناك تأثير معنوي للاحتياجات التدريبية في الالتزام التنظيمي، و أن مستوى التأثير تزداد بزيادة مستوى العقد النفسي التي تم تحليلها باستخدام عدد من الأساليب الاحصائية، و توصل البحث الى جملة من الاستنتاجات أهما وجود علاقة ارتباط معنوية بين الاحتياجات التدريبية و الالتزام التنظيمي، كما ظهر أن هناك تأثير معنوي للاحتياجات التدريبية في الالتزام التنظيمي، و أن مستوى التأثير تزداد بزيادة مستوى العقد النفسي، و قد تضمن البحث أربعة محاور انصرف الأول لمنهجيته و الثاني للتأطير النظري و الثالث لعرض و تحليل النتائج و اختبار الفرضيات، فيما خصص الرابع للاستنتاجات و التوصيات.

و تم الاعتماد على الاستبانة كأداة أساسية لجمع البيانات.