فعالية استخدام كل من استراتيجية التعلم التعاوني و التنافسي في التحصيل الدراسي و الاتجاه نحو دراسة مادة الرياضيات لدى طلاب المدرسة الثانوية

المؤلف

الدمنهوري، ناجي محمد قاسم

المصدر

مجلة بحوث كلية الآداب

العدد

المجلد 2000، العدد 41 (30 إبريل/نيسان 2000)، ص ص. 102-147، 46ص.

الناشر

جامعة المنوفية كلية الآداب

تاريخ النشر

2000-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

46

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الدمنهوري، ناجي محمد قاسم. 2000. فعالية استخدام كل من استراتيجية التعلم التعاوني و التنافسي في التحصيل الدراسي و الاتجاه نحو دراسة مادة الرياضيات لدى طلاب المدرسة الثانوية. مجلة بحوث كلية الآداب،مج. 2000، ع. 41، ص ص. 102-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-392584

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الدمنهوري، ناجي محمد قاسم. فعالية استخدام كل من استراتيجية التعلم التعاوني و التنافسي في التحصيل الدراسي و الاتجاه نحو دراسة مادة الرياضيات لدى طلاب المدرسة الثانوية. مجلة بحوث كلية الآداب ع. 41 (نيسان 2000)، ص ص. 102-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-392584

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الدمنهوري، ناجي محمد قاسم. فعالية استخدام كل من استراتيجية التعلم التعاوني و التنافسي في التحصيل الدراسي و الاتجاه نحو دراسة مادة الرياضيات لدى طلاب المدرسة الثانوية. مجلة بحوث كلية الآداب. 2000. مج. 2000، ع. 41، ص ص. 102-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-392584

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-392584