التحصيل العلمي لطلبة المدارس المتوسطة ذوي صعوبات التعلم المحددة في الصفوف التدريسية الشاملة

العنوان الأصلي

Academic achievement of middle school students with specific learning disabilities in inclusive cotaught classes.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/305077011

مقدم أطروحة جامعية

إيميري، لوري

مشرف أطروحة جامعية

بنسون، إيلا

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2012

الجامعة

جامعة والدن

الكلية

كلية ريتشارد رايلي للتربية و القيادة

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الطلاب
• صعوبات التعلم
• المدارس الإعدادية
• التحصيل الدراسي
• المراجعات

الكلمات المفتاحية

• صعوبات التعلم
• طلبة المدارس المتوسطة

رقم السجل

BIM-396613