الكفايات اللازمة للمعلم في ظل نظام دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس العاديين
المؤلف
المصدر
مجلة بحوث جامعة تعز : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية و التطبيقية
العدد
المجلد 2003، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2003)، ص ص. 6-68، 63ص.
الناشر
تاريخ النشر
2003-12-31
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
63
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السياغي، خديجة محمد أحمد. 2003. الكفايات اللازمة للمعلم في ظل نظام دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس العاديين. مجلة بحوث جامعة تعز : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية و التطبيقية،مج. 2003، ع. 3، ص ص. 6-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-398301
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السياغي، خديجة محمد أحمد. الكفايات اللازمة للمعلم في ظل نظام دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس العاديين. مجلة بحوث جامعة تعز : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية و التطبيقية ع. 3 ( 2003)، ص ص. 6-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-398301
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السياغي، خديجة محمد أحمد. الكفايات اللازمة للمعلم في ظل نظام دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس العاديين. مجلة بحوث جامعة تعز : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية و التطبيقية. 2003. مج. 2003، ع. 3، ص ص. 6-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-398301
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 60-68
رقم السجل
BIM-398301
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
